“双带头人”工作室
“双带头人”工作室
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04工作室召开日常工作例会
【本网讯】为了反馈近期工作室的党建与科研工作进程，提高工作室成员的紧密联系和沟通交流，同时为鼓励工作室成员继续努力，于2023年4月12日开展工作室日常工作例会，并为优秀学员颁发优秀证书。在例会初始，各位工作室成员首先就近期的教学工作情况进行了简单的汇报，对所存在的教学问题进行了自我检查和整改，下一环节就是各位成员分享教学经验，以及汇报接下来一段时间的教学工作安排。汇报结束后，主持人开始为工作室的优秀...
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03工作室召开党务干部优化提升路径研讨会
【本网讯】增强基层党组织政治功能和组织功能应以党组织书记队伍建设为着力点。加强教师工作室队伍建设是高校增强基层党组织政治功能和组织功能的关键举措。2023年3月18日，工作室召开党务干部优化提升路径研讨会。 图一：研讨会现场会议伊始，对为什么要培育基层“双带头人”党支部书记进行阐释：基层党支部书记既是党建工作带头人，又是业务工作带头人，在工作中通过党建工作引领业务工作，以此实现基层党建与业务工作的双向...
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12以赛促学，勇夺优异成绩
以赛促学，勇夺优异成绩——工作室教师引领新教师指导学生参加篮桥杯比赛【本网讯】为选拔参与2023年蓝桥杯省赛选手夯实理论与实践基础，更进一步给出指导性建议，加强学院的学术和专业技能提升氛围，工作室主持人洪晓彬老师于2022年12月20日引领新教师，指导学生参加篮桥杯比赛。通过学院积极的宣传和介绍，让学生们能被蓝桥杯的科技创新活力所吸引，开展宣讲会等，组织各年级感兴趣且勇于创新的学生进行报名，再选拔各赛道的...
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12汇总学习资料 提升党建与学术水平
【本网讯】为提升党建工作科学化水平和加强工作室成员的党建和学术水平，2022年12月10日，主持人洪晓彬汇总学习资料，组织工作室成员进行学习，对提升党建和学术水平具有重大意义。图一：学习内容本次主要是汇总学习资料，通过汇总《中国共产党章程》、《中国共产党第二十次全国代表大会文件汇编》、《党的二十大报告辅导读本》、《党的十九大以来大事记》、《习近平的扶贫足迹》、《习近平的小康情怀》等资料展开学习，汇总了...
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11以智慧思政平台建设为例 推动课程信息化改革
以智慧思政平台建设为例 推动课程信息化改革--工学院教师第二党支部暨“双带头人”工作室学习会【本网讯】推进思想政治工作改革创新，运用学生喜欢的表达方式开展思想政治教育，工学院教师第二党支部召开了这次以智慧思政平台建设为例，推动课程信息化改革的学习会，本次会议由洪晓彬书记主持。会议伊始，洪晓彬书记介绍了思政学者刘洋发表的“以智慧思政平台建设推动高校思想政治理论课信息化改革”文章。从思政学者刘洋的文章...
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10提升学术团队能力，工作室进行第二批成员遴选
深入学习党的二十大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建党精神。立足高校党支部现状，发挥党支部教师在教学科研、人才培养、服务社会等方面的优势，在学术和党建中发挥模范带头作用。根据《关于成立广东省高校“双带头人”教师党支部书记工作室——工学院教工第二党支部洪晓彬工作室成员遴选的通知》文件要求，面向全学校教师党员开展了工作室成员的遴选工作。经遴选考...
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10工作室成员横向课题建设
【本网讯】为了优化和整理制造企业的业务流程，工作室联合了企业技术总监举行了“工作室成员横向课题建设”讨论会。本次会议由主持人洪晓彬同志主持。会议伊始，洪晓彬同志向各位参会人员介绍了校外企业使用的ERP系统，并介绍了ERP系统对企业管理的优势，例如可以使制造企业的业务流程合理化、规范化、可以很好地控制生产材料的采购、将更好地实现订单管理等等。 图一：会议内容接着，洪晓彬同志提出ERP系统的设计过程，包括需...
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10工作室成员参与党总支深入学习领会习近平总书记关于科技创新的重要论述
【本网讯】2022年9月30日，工作室召开专题学习会，深入学习贯彻习近平总书记关于科技创新的重要论述。工学院院长宋锋华同志作领学发言，工作室成员参加学习。宋锋华同志以“创新是引领发展的第一动力”、“创新是提高综合国力的战略支撑”和“坚定不移走中国特色资助创新道路”三个方面进行领学。他强调，要深入学习贯彻习近平总书记关于高等教育、科技创新的重要论述精神，学校基层党组织要转变思想，凝聚共识，把创新摆在学院...