6月3日9:00-12:00，体育部在花都校区图书馆412会议室举办了第七届教学与科研研讨会，会议由体育部主任刘嘉丽教授主持，全体教师和管理人员参加了会议。本届研讨会以五个专题讲座为主进行了交流和研讨。

体育部主任刘嘉丽教授首先作了《教育教学成果奖的申报与培育》的专题讲座。刘嘉丽主任强调了教育教学成果奖的培育对我校2026年申报硕士点工作的重要意义。她围绕教育教学成果奖的溯源、内涵、申报、培育四个方面进行了细致地解读，并以我校获得的广东省教育教学成果一等奖为例，重点对申报书的撰写工作进行剖析，为今后体育部培育与申报教育教学成果奖、中青年教师打磨出高质量申报书奠定良好的基础。

随后，陶小平博士以《体育类文献检索和管理》为专题，结合自己在科研工作中的经验累积，向青年教师分享了学术研究基础工作中的文献检索途径、文献检索方法以及文献笔记的记录，同时对多个文献管理工具的使用方法加以详尽地讲解说明，使得每位老师今后的科研工作能够更有抓手，更具深度。

为深入推进产教融合，我校一直鼓励教师积极参与横向课题研究。体育部彭文革教授作为2022年度学校横向课题结题评审专家，以《横向课题结项案例讲解》为专题作讲座。她讲解了横向课题与纵向课题的区别所在，并对横向课题结项验收要求进行了一一说明，同时加以正反两方面的结项案例详细解读，提高了体育部青年教师对课题结项的把控能力和严谨性，为做好2023年度横向课题工作奠定了基础。

研讨会第四个议程由青年教师陈王明进行《教师的仪容仪表与个人发展》专题讲座。他结合亲身教学经历分享了教师教态的影响、教师仪容仪表的重要性、教师仪容仪表和教态的培养四方面内容，语言幽默风趣，内容十分立体，使每位教师特别是青年教师充分意识到仪容仪表对于教学效果、师生关系、学生学习兴趣等方面具有重要的影响。

最后，余靖梓老师以《体育游戏在高校体育课程中的运用》为专题，梳理分析了体育游戏的作用及典型案例，并用视频向老师们展示了目前国际上流行的体育游戏。通过余老师的分享，教师们意识到体育游戏作为一种教学载体，不仅可以激发学生的学习兴趣、提高学生的身体素质，还能培养学生的规则意识，是需要不断探究的重要教学方法。