【本网讯】近日，工学院23软件工程实验班为期8天的实训项目落下帷幕。本次实训以 “AI+Java前后端分离管理系统” 为核心，融合AI辅助编程与全栈开发技术，通过项目实战提升学生工程实践能力，最终在软件产品创新实践项目中交出亮眼答卷。

本次实训依托Java跨平台特性与前后端分离架构，结合Vue3、TypeScript、ElementPlus等主流技术栈，构建功能完备的管理系统。值得关注的是，项目引入DeepSeek、Cursor等AI工具辅助数据库设计与代码开发，实现 “AI +编程” 的教学创新，打通学生从前端页面开发到后端接口对接的全栈能力。

实训项目采用“理论串讲+ AI实操+模块开发” 的递进式培养模式。第一天即完成VSCode开发环境搭建、Vue框架知识串讲及AI工具实操，后续分阶段开展学生信息管理、教师信息管理、科研项目管理等核心模块开发。其中，AI辅助编程贯穿始终 —— 通过AI完成数据库表结构设计，利用Cursor实现代码自动补全与逻辑生成，使学生在实战中掌握 “AI辅助问题求解” 的新型开发模式。

项目功能覆盖数据可视化、多角色信息管理等核心场景。前端采用ElementPlus组件库实现响应式布局，后端基于Java与MySQL构建数据接口，最终实现管理系统的全流程数字化。实训过程中，学生团队需完成从需求分析、数据库设计到前后端联调的完整开发周期，全面模拟企业级项目落地流程。

本次实训通过“企业级项目+ AI工具链+全过程考核” 的模式，实现三大教学突破：技术融合：将DeepSeek等AI工具纳入开发流程，培养智能时代编程思维；能力对标：以企业级需求为导向，覆盖从设计到部署的全流程能力；评价创新：构建 “完成度+问题解决+工作态度” 三维考核体系，客观反映工程实践水平。

工学院软件工程实验班将以本次实训为基础，进一步优化“AI赋能实训” 课程体系，引入更多企业真实项目，推动 “教、学、训、评” 一体化教学改革，为培养适应数字化转型的软件工程人才奠定坚实基础。

稿件来源：工学院

图/文：冯猛

初审：卢鹏

复审：陈超烊

终审：胡垂立