【本网讯】为深化课程教学改革，提升《商业模拟与实战》课程教学质量与实训效果，12月11日上午9时，广州工商学院管理学院创业与专业综合创新课程组在第二实验大楼A302举行《商业模拟与实战》公开课。本次公开课以“杜邦分析与企业运营评价”为核心主题，由李卉副教授主讲，25级工商管理专升本3班学生参与学习，课程组冉春艳、徐燕红、边恒然、徐燕红、李璐颖等多位教师到场听课并参与课后研讨。

公开课上，李卉副教授以知识点回顾为切入点，先公布上节课指标计算作业完成情况，针对整体83.7%的正确率，特别指出部分学生因未按要求保留两位小数导致错误的问题，为后续教学做好铺垫。随后，她围绕净资产收益率变化原因、销售净利润率内涵等核心问题，通过问答互动引导学生主动思考，对积极作答的学生及时给予加分奖励，充分调动课堂参与热情。

在核心教学环节，李卉副教授将理论讲解与实操训练深度融合。她以杜邦分析框架为核心，引导学生从一级指标逐步延伸至四级指标，通过指标拆解挖掘企业财务表现的深层成因。同时，课程创新性引入课程组团队自主开发的AI赋能工具，结合ERP沙盘模拟实战场景，指导学生选取真实财务数据完成核心指标计算实操，着重强调AI工具使用的注意事项、公式输入准确性与结果保留规范，培养学生严谨的数据分析习惯。课堂上刘媛媛同学以“卖货赚多少、资产用得活、借钱放收益”的通俗表述解读杜邦分析体系，其化繁为简的理解方式获得在场师生一致认可。

课后研讨环节，听课教师围绕公开课教学情况展开全面复盘。冉春艳副教授指出，本次课程最大亮点在于实现了“理论-数据-分析-决策”的闭环教学，将杜邦分析核心指标与沙盘模拟真实数据相结合，有效提升了学生的数据分析与企业诊断能力。徐燕红副教授也对课程“有讲有练”的教学模式给予肯定，认为其为管理类课程的理论落地提供了良好范例。针对教学评估中发现的问题，课程组共同梳理并明确改进方向：一是强化财务诚信教育，将数据真实性纳入实训报告核心评分指标；二是提升学生可视化图表制作能力，通过专题微课与规范指引助力技能提升；三是优化实训报告要求，新增指标波动对比分析与运营改进建议模块；四是完善教学资源保障，升级沙盘模拟数据模板与AI分析工具功能。

据悉，课程组将把本次公开课的教学经验与改进措施落实到后续教学中，力争形成可复制、可推广的教学模式。此次公开课及研讨活动的举行，不仅为课程教学优化提供了有力支撑，也为提升学生的实践能力与职业素养奠定了坚实基础。

稿件来源：工商管理专业教研室

撰稿人：冉春艳

摄 影：冉春艳

初 审：冉春艳

复 审：单丽薇

终 审：梁春树