【本网讯】2025年6月5日，运营管理课程教学团队在学院624会议室召开月度教研会议，围绕期末复习方案设计、课程思政深化及下学期教材选用等核心议题展开研讨。课程组骨干教师柳颖、刘吉松、桑晓明、朱靖、曾灵芝、李引引、李璐颖等参会，通过集体备课与专题研讨，着力提升教学质量与育人成效。

首先，对本学期授课整体情况及学生评教情况作以总结，与会教师对本学期学生对运营管理课程的学习情况作了讨论，对标本学期初拟定的授课计划及完成目标来看，目标基本可以达成，本学期通过对授课重难点的重新界定；教学方式和过程性考核方式优化，教学重点聚焦学生知识吸收、记忆保持、作业完成度、重点章节掌握情况以及课后练习的有效性等方面的提升；旨在通过创新教学方法，增强学生的实践能力和问题解决能力，提升教学效果。从本学期的教学效果来看，学生学习的积极性有所提升，作业完成度及正确率，较上学期有明显进步。针对上学期考核不及格率偏高的问题，课程组对期末考核方案进行系统性改革。一方面精简客观题数量（占比由40%降至25%），降低计算题机械套用难度；另一方面强化过程性评价，将实训报告、项目大作业等实践成果权重提升至50%。预估本学期《运营管理》期末考试平均成绩较上学期能有所提高。

会议后半段，就下学期的教学工作进行部署规划。第一是《运营管理》智慧课程建设，明确课程建设任务，并对相关工作进行分工。智慧课程建设目标为下学期将知识图谱全面建成并投入混合课程的使用。第二，在下学期的教研任务中，将教材建设作为重点内容。争取能够申报《运营管理》教材立项。第三，下学期继续就课程产教融合发力，计划走访1-2家企业，进行深度调研。

运营管理课程组将持续以每月主题研讨为抓手，深化教学改革创新，助力新商科人才培养质量提升。

稿件来源：工商管理教研室

撰稿人：柳 颖

摄 影：李璐颖

初 审：柳 颖

复 审：韩剑义

终 审：梁春树