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工商管理教研室推进落实教学质量专项督查重点工作会议

作者: 时间:2024-09-06

【本网讯】在教育改革不断深入的当下,管理学院工商管理教研室于2024年9月6日上午,通过腾讯会议平台(会议号:954-178-955)举行了一场关于提升教学质量的专项会议。会议由教研室主任单丽薇老师主持,吸引了教研室全体教师的积极参与,共同探讨如何进一步提高教学水平与学术研究的质量。

会议伊始,单丽薇主任对本学期新加入的教师进行了介绍,并详细讲解了推进落实教学质量专项督查重点工作。主要从督查目的、督查对象、督查时间、督查方式、督查内容及工作流程等方面进行讲解,并强调了各教师要端正态度,熟悉“评价标准”,认真准备教学材料。

此外,单主任还强调教研室以数据与管理决策组、现代企业经营管理组、管理与行为科学组、创业与专业综合创新组、可持续发展与企业社会责任这五个课程组为中心,严格把关教学质量,并强调备课过程中容易存在的几大误区。

随后,教研室副主任韩剑义老师部署了近期教学工作,着重强调了校质量工程任务的落实,要求负责人按时提交备案材料及申报书。此外,韩老师还指出教学过程中需注意的问题,并要求教师根据不同教学班级选用正确的教学大纲版本,同时强调了专业建设与课程建设的重要性,鼓励教师围绕核心课程内容,加强课程思政元素的融入,打造特色课程,提升教学效果。

针对教育部抽检论文工作,教研室副主任刘杰宏老师和助理廖艳老师提出了严格规范。他们强调,抽检工作应科学严谨、流程公正透明,确保每篇论文都得到公平评估,并鼓励师生以诚信态度对待学术研究,共同营造健康的学术环境。

管理学院副院长邹剑锋与梁春树强调重视落实教学质量专项督查重点工作,并分别就课堂教学过程和课程的过程性考核工作进行了部署。其中邹剑锋副院长提出要重视课堂教学,重视教学标准,在课堂教学中应增强互动性,及时反馈,创新教学方法,以此提升学生的学习体验和课堂教学质量。

梁春树副院长则从形成性评价、自我反思鼓励、多元评价标准三个方面阐述了课程的过程性考核工作对于学生全面发展的重要意义。

通过此次会议,工商管理教研室展现了对教学质量和学术诚信的高度重视,为进一步提升教学与学术研究质量奠定了坚实基础。此举不仅将推动教师个体教学质量的提升,也将对整个教研室内部的教学质量提升产生积极影响。

工商管理教研室

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