1.专业团队师资充足，初步形成一支高素质、优结构的专兼结合的师资队伍

本专业现有专任教师63名，兼职教师24名，能充分满足本专业教学的需要。目前专业教学团队年龄、学历、职称等结构合理；57％的教师具有“双师素质”，80%的教师具有行业企业工作经验或顶岗经历，12.7%的教师具有博士学历，61.9%的教师具有硕士以上学历，已初步形成一支教育观念新、改革意识强、师德高尚、有较高教学水平和较强实践能力的专兼结合的教学团队。

工商管理专业专任教师队伍结构

2.专业骨干教师发挥主力军作用

本专业现有骨干教师6名，全部为“双师双能型”教师，有1名被聘为广东省人力资源研究会常务理事；骨干教师教学经验丰富，教学评价均为优秀。骨干教师主持省市级科研项目7项、广东省科技厅特派员科技项目1项，校级教科研项目多项，主持校级重点课程建设项目1项，发表学术论文68篇（其中核心9篇），主编、参编教材6部。

3.专业主干课程师资力量充足

90%以上的高职称教师担任主干课程主讲教师。在师资力量配置上，根据工商管理专业群建设的需要，整合课程、共享资源，根据教师的学科研究方向及特长确定课程归属，重点保证专业核心课教师的配备，优化师资配置与结构。

4.充分利用资源，聘请企业、行业专家担任兼职老师

近三年，本专业聘请4名行业企业技术专家担任客座教授，定期给学生做专业讲座；同时聘请了数100名能工巧匠任兼职校外实习指导教师。