【本网讯】为进一步深化产教融合，帮助管理学院学生明晰职业规划、探索创业方向，2025年11月13日晚上7点，广州工商学院管理学院在教I-A305教室隆重举办“行业导师进校园”活动。本次活动特邀广州长鹏光电科技有限公司创始人之一林山先生担任主讲嘉宾，以自身九年创业历程为核心，为现场座无虚席的师生带来一场兼具实践指导性与思想启发性的分享。活动全程氛围热烈，同学们专注聆听、认真记录，在互动交流与校企授牌环节中收获满满。

活动伊始，管理学院师生以热烈掌声欢迎林山先生的到来。林山先生围绕“创业机会探索与校园准备”两大核心话题，结合自身从校园创业到企业规模化发展的完整经历，向同学们细致讲解“如何在大学阶段为未来社会挑战与职业发展铺路”。他提到，自己从高三时期帮同学代购手机、组装电脑的“小尝试”，到大学期间运营二手教材回收业务、大四聚焦技术开发的“试错经历”，再到毕业后通过多岗位历练积累经验、最终创办企业并实现三次战略转型，每一步成长都离不开对“管理”的深刻认知——“管理不是书本上的理论，而是企业运营的‘根基’”。

林山先生特别强调，作为管理学院学生，扎实掌握管理知识是未来立足社会、对接实际需求的关键。他结合企业经营中的真实案例解释，无论是团队搭建、生产管理，还是客户维护、战略决策，都需要运用工商管理、人力资源等专业能力；若脱离行业实践空谈理论，管理知识便难以发挥价值。因此，他鼓励同学们在校期间不仅要学好专业，更要提前准备：多关注行业动态，尝试在校园场景中实践管理思维（如组织团队活动、参与项目策划等），主动培养解决实际问题的能力，为未来进入社会或探索创业打下基础。

分享过程中，林山先生的话语直击学生痛点——针对现场大一和大二学生普遍存在的“职业规划迷茫”问题，他结合管理学科特点与社会需求，给出了极具针对性的建议。他表示，迷茫的核心在于“认知不足与实践缺位”，建议低年级学生从三方面提升综合能力，一是“夯实专业根基”，将管理学理论学深学透，建立系统化的知识框架；二是“主动探索新领域”，不必局限于本专业，可尝试接触AI、大数据等与管理结合紧密的新兴领域，了解行业发展趋势；三是“强化适应与学习能力”，通过实习、校园实践等机会积累经验，学会在变化中快速调整，“社会需求始终在变，只有保持学习的主动性，才能跟上节奏”。朴实的建议、鲜活的案例引发全场共鸣，同学们纷纷点头认可，不少人拿起笔记录下关键要点。

互动环节中，同学们踊跃举手提问，围绕“校园创业如何平衡学业与业务”“管理专业学生进入AI行业需补充哪些技能”“职业初期如何选择适合自己的岗位”等问题与林山先生深入交流。林山先生结合自身经历逐一解答，例如在“校园创业平衡”问题上，他建议“小成本试错、以学业为先”，利用课余时间探索，避免因创业影响核心学习任务；在“技能补充”方面，他推荐同学们了解基础数据分析工具，培养“数据驱动的管理思维”。整场互动氛围热烈，掌声与思考的讨论声不时响起。

分享结束后，本次活动迎来重要环节——校企合作校外实践基地授牌仪式。管理学院代表刘爱萍老师上台，向广州长鹏光电科技有限公司正式授予“广州工商学院管理学院校外实践基地”牌匾，林山先生代表企业接牌。双方共同表示，未来将以实践基地为纽带，进一步推进校企协同育人：企业将为管理学院学生提供实习岗位、创业实践指导等资源，学院则将依托学科优势，为企业输送具备专业素养与实践能力的储备人才，实现“校企互利、共同发展”。

授牌仪式落下帷幕，本次行业导师进校园活动圆满结束。离场时，同学们纷纷表示，林山先生的分享不仅解答了自己关于职业规划与创业探索的困惑，更让自己深刻理解了“管理知识+实践能力”的重要性；而校企实践基地的建立，也为未来的实习与职业发展提供了新的可能。管理学院相关负责人表示，后续将持续邀请行业精英走进校园，搭建更多“理论与实践对接”的平台，助力学生成长为符合社会需求的高素质管理人才。

稿件来源：工商管理专业教研室

撰稿人：刘爱萍

摄 影：安 然

初 审：单丽薇

复 审：邹剑锋

终 审：乔鹏亮