【本网讯】为深化运营管理课程教学改革，推动数智技术与课堂教学深度融合，同时规范期末考试命题工作，确保教学评价的科学性与公正性，2025年11月6日，运营管理教研室在学院楼624室召开专题教研活动。教研室核心教师柳颖、李璐颖、袁静、冯俊鹏参加了会议讨论，会议由运营管理课程组首席教师柳颖主持。

在运营管理数智课程建设研讨环节，柳颖副教授就目前运营管理课程已完成的学习通平台的知识图谱部分建设，通过梳理课程核心知识点、构建知识点关联网络，为学生搭建了清晰的知识框架，但数智化建设仍处于起步阶段，后续潜力巨大。她建议以现有知识图谱为基础，逐步接入学习通智能体功能，通过设置运营场景交互任务，让智能体模拟企业运营决策场景，辅助学生深化对理论知识的理解；青年教师李璐颖聚焦AI实践环节设计，提出依托学习通搭建AI实践工坊，结合“智能排产”“大数据需求预测”等新增课程模块，设计AI驱动的运营模拟实践项目，让学生在实操中掌握数智工具的应用方法。经过充分研讨，教研室明确了数智课程建设的“分步推进”策略：在完善知识图谱的基础上启动智能体与AI学伴的调试对接，逐步开发AI实践项目库。

期末考试出卷研讨环节，首先解读了学院关于期末考试命题的最新规范要求，强调命题需严格遵循“考教分离”原则，注重考查学生的知识应用能力和创新思维。随后，全体教师共同学习了运营管理课程教学大纲和考核大纲，围绕考核重点、题型设计、分值分布等内容进行逐一研讨。

本次教研活动聚焦课程建设核心与期末考试的关键环节，加快推进数智课程建设落地，严把考试命题质量关，不断提升运营管理课程教学水平，为培养适应数字经济发展的高素质运营管理人才奠定坚实基础。此次教研活动的召开，进一步凝聚了教研室的教学共识，为后续教学工作的有序开展提供了有力保障。

稿件来源：工商管理专业教研室

撰稿人：柳颖

摄 影：李璐颖

初 审：柳 颖

复 审：韩剑义

终 审：梁春树