【本网讯】2025年9月11日，广州工商学院三水校区第二实验楼A102室，大数据管理与应用专业成立后首次教研室工作会议顺利召开。本次会议由张塽老师主持，围绕“教育思想与高质量发展大讨论”与新学期重点工作展开部署，系统宣贯教研室治理的“三个关键词”——“基础扎实、成果显性、管理简化”，为新专业建设开好局、起好步奠定了坚实基础。

会议明确了大数据管理与应用专业教研室管理的基本要求：一是“基础扎实”，严格依照学校制度落实教学、教研、科研等基础性工作，坚持“师德师风与教学事故零容忍”，做到教学材料完备、考核材料规范、论文指导过程清晰，同时将学生竞赛辅导前置到低年级开展，从细处着手提前布局，关注重点项目和专业比赛，确保课堂教学秩序稳定与教学质量持续提升；二是“成果显性”，强调各类工作要以“可感知、可衡量、可展示”的方式形成成果台账与展示材料，全面覆盖科研（论文、项目、专著、获奖、知识产权、学术会议、专家库等）、教研（课程建设、论文、项目、教材、专著、获奖、案例、会议、荣誉等）及学生指导（论文、竞赛、项目、知识产权等）三大板块，以可视化成果反哺教学改革与专业建设，并逐步提升成果质量；三是“管理简化”，会议提出“两个群、两张表、全程留痕”的治理抓手：密切关注学院工作群与教研室工作群（逐步扩展至各专项工作群），及时接受工作任务布置，提高沟通效率，在落实好基础教学工作的同时，以“教研室（非教学任务）工作布置登记表”和“教研室工作成果登记表”作为评优考核的基础依据，同时严格落实“新闻宣传与档案管理”要求，重要活动新闻稿及时发布，相关文字、照片、音视频材料及时归档留痕，确保过程管理有迹可循、质量可核可审。

就新学期重点任务，会议作出专项安排：一是抓牢课堂教学基础质量，规范完备教学材料；二是积极组织开展“教育思想与高质量发展大讨论”，鼓励老师们撰写提交相关论文与调研报告；三是稳步推进教研室日常管理；四是对接学校要求做好学士学位授予权评估准备；五是按节点推进专业课程教学大纲的编写工作，确保课程体系与人才培养目标同频共振。

会议期间，《大数据管理与应用导论》任课教师朱秋鹰、杨毅萍两位老师与郑冠辉、张秀老师就教材选用、教学过程设计、教学方法选择等进行探讨，就该课程的建设细节进行交流，为导论课打磨高质量的首轮教学提供了一定的思路。同时，各位老师还就“教育思想与高质量发展大讨论”中关于专业建设、课程体系构建、“金课”打造等内容进行了广泛的讨论。

作为大数据管理与应用专业建立后的首次教研室工作会议，本次会议统一了思想、细化了抓手、压实了责任，以“三个关键词”牵引治理，以“两个群、两张表”夯实执行，并以课堂教学与课程建设为突破口，关注专业人才培养体系的不断优化。教研室将以此为新起点，持续推进专业高质量发展，服务学校高质量发展，不断满足地方对高水平数字人才的需求。

稿件来源：大数据管理与应用专业教研室

撰稿人：张 塽

摄 影：杨毅萍

初 审：张 塽

复 审：张 塽

终 审：梁春树