【本网讯】近日，广东省教育厅公示《广东省第五批教育评价改革典型案例名单》，我校董事长、校长吴卫洁教授牵头申报的《构建“全面普查+精准诊断”的双循环闭环式课堂教学质量评价体系》成功入选。这是我校继去年首次斩获该荣誉后，再次入选省级教育评价改革典型案例，亦是本批次入选的4所民办普通本科高校之一。

本次案例征集由省教育厅主办，覆盖高等教育、职业教育、基础教育三大领域，共评选出107项典型案例，其中普通本科高校24项入选。我校案例从众多申报成果中脱颖而出，既彰显了学校在教育评价改革领域的持续深耕与创新实力，也体现了省级主管部门对民办高校教育教学评价改革成效的高度认可。

一直以来，学校高度重视教学质量，坚持将评价改革思想贯穿于课堂教学质量评价全过程，搭建“四方参与、闭环反馈”的教学质量管理平台，建立“集中听课、推门听课、日常巡查、专项督查、诊断反馈、持续改进”于一体的督教、督学、督管工作机制，形成“全面普查+精准诊断”的双循环闭环式课堂教学质量评价体系，引导教师主动关注质量、深耕质量、践行质量，实现人才培养质量与质量管理水平双提升。

此次案例入选，是董事会与党政领导班子坚定推进教育教学质量建设的重要成果，充分展现了学校以“五自”质量文化为引领，以课堂教学质量为抓手，以点带面推动教育教学改革的创新实践。学校将以此次入选为契机，充分发挥案例的示范引领作用，持续深化教育教学评价改革，不断完善内部教学质量保障体系，培育特色质量文化品牌，为培养高素质应用型复合型人才、推动学校高质量发展注入更强动力。

稿件来源：质量监控与评估中心

通讯员：孙发有

初审：黄仁刚

终审：易亚军