为提高《资本市场运作》课程的教学质量，近期，课程组于教II-A404开展了专题磨课活动。吕宜霖老师主讲“债券市场（上）”章节内容，马冠群、罗海燕、王锦辉、刘梦等老师全程参与听课与评议。

此次磨课围绕债券概念、分类体系和国债机制这三项核心任务展开，遵循“听课观摩—集中复盘—问题梳理—方案优化”的流程，精准契合24会计学B11班的学情特点。吕老师明确了授课目标与教学难点，梳理出学生的认知难点，为后续教学的优化指明了方向。

在研讨环节，课程组对教学环节复盘打磨。针对债券基础概念抽象问题，吕老师生活化导入环节获认可，该环节从日常问题切入，过渡到债券法律属性和核心要素，降低认知难度、调动课堂积极性。针对债券分类体系繁杂问题，课程组肯定多维度分类梳理教学框架，认为有助于学生构建知识体系。

磨课过程中，课程组复盘随堂测验环节，肯定该环节有助于及时检验学生知识掌握情况，有助于教师掌握学情、调整教学节奏。参与教师认为本次磨课亮点显著，目标明确，围绕债券教学核心开展，教学设计可操作。同时，该课程导入巧妙，贴合学情，激发学习主动性，理论与实践结合，内容扎实，助于深化知识理解。此外，思政教育无痕融入，传递价值导向。节奏把握得当，效率出众。

与此同时，评课教师从内容丰富性、互动形式等方面提改进建议，如补充债券品种实例、增加小组交流等互动环节。明确后续优化方向，计划完善教学案例、丰富互动形式，全面优化教学设计。

此次专题磨课为《资本市场运作》基础章节教学提供优化思路。课程组将持续优化教学案例与互动设计，转化研讨成果为课堂实效，提升课程质量，助力会计学专业人才培养。

摄影：资本市场运作课程组

撰稿：魏宁

初审：宋娜

复审：宋娜

终审：黄璐