【本网讯】2025 年4月15日，工学院副院长胡垂立率大数据、软件工程、人工智能专业教师代表一行6人，前往广东技术师范大学计算机科学学院考察。本次考察以“专业结构优化，探索人才培养新模式” 为核心，双方重点围绕课程设置、课程体系优化以及人才培养规划等议题进行了深入探讨，旨在促进校际协同合作，深化教育教学改革，提高人才培养水平。此次活动为推动我院教育教学改革提供了有益的参考。

会议伊始，广东技术师范大学计算机科学学院副院长李春英对广州工商学院工学院一行的到来表示热烈欢迎，她指出，面对人工智能时代的技术变革，计算机等相关专业应该重构课程体系，强化交叉融合。通过构建"课程实验-学科竞赛-科研项目-产业实习"四级实践链、构建创新平台来深化产教协同，推动实践创新。

胡垂立副院长表示，广东技术师范大学作为粤港澳大湾区产教融合创新的标杆院校，在专业动态调整、模块化课程体系构建及产业协同育人等领域形成了可复制的先进经验。此次调研将推动广州工商学院工学院在专业建设、人才培养等方面的改革创新，为大湾区的应用型人才培养提供有力支撑。

双方围绕新工科人才培养体系的核心要素展开深度研讨，重点聚焦课程模块重构、实践教学链设计及产教协同机制优化等关键议题。人工智能系负责人郭建华阐释了该校在人工智能专业课程体系优化方面的实践经验，特别是在基础课程与前沿技术课程的衔接、跨学科融合课程设计以及项目驱动式教学模式的应用等方面的具体做法。数据科学与大数据技术系副主任萧展豪则分享了该校在大数据专业实践教学链设计中的创新思路，介绍了如何培养学生的数据处理、分析与应用能力。还提到，通过与行业企业深度合作，优化了产教协同机制，确保学生在校期间能够接触到真实的企业项目，从而更好地适应未来职业需求。

此次交流活动结束后，双方领导及教师就人才培养、专业建设展开深入探讨。此次学习访问不仅增进了两校的相互了解，更为后续在教育教学改革、资源共享等方面的合作奠定了坚实基础。

撰稿人：林国宇

图片来源：林国宇

初审：曾辉

复审：陈超烊

终审：罗俊

2025年4月16日