【本网讯】在科技浪潮汹涌澎湃的当下，人工智能技术正以前所未有的速度迭代更新，为教育领域带来了全新的机遇与挑战。为积极顺应时代发展趋势，提升教学与科研水平，广州工商学院工学院人工智能专业的胡必波教授以及数字媒体技术专业的刘怡伶、宋悦两位老师，于2025年4月17日至21日奔赴重庆，参加了第13期全国高校数字技术教学能力提升师资研修班，聚焦“DeepSeek大模型与GPT4智能体赋能教科研能力应用”展开深入学习。

主办单位举行开办开课仪式

潜心培训，筑牢AI教学根基

在为期五天的培训里，他们如同海绵吸水一般，积极汲取AI领域的知识养分。从AI的起源娓娓道来，到GPT4、DeepSeek模型等前沿技术的深入剖析，他们全神贯注聆听专家讲解，详细记录每一个关键知识点。课堂上，他们与指导教师进行积极互动，不放过任何一个疑惑点，主动请教在教学应用中可能遇到的问题。每当指导教师讲解完一个重要知识点，三位老师都会迅速结合自身教学实际展开思考，并提出具有针对性的问题，与指导教师深入探讨。

主讲专家进行现场教学

胡必波教授在课上进行认真学习

宋悦老师在课上进行认真学习

刘怡伶老师在课上进行认真学习

课后，刘怡伶、宋悦老师与胡必波教授也会围坐在一起，热烈讨论所学内容。他们分享自己对AI技术在教育领域应用的见解，从不同的学科角度出发，探寻新的教学途径。通过系统学习AI的发展历程、概念内涵，以及OpenAI推出的GPT4应用介绍和DeepSeek模型概览，他们对AI技术在教育领域的应用有了更为全面、深刻的认识。这不仅为他们后续在教学中合理运用AI教学工具奠定了坚实的理论基础，更让他们在面对AI时代的教育变革时，有了更清晰的方向和更充足的底气。

聚焦实践，提升教学应用能力

理论是实践的先导，而实践则是检验真理的唯一标准。在掌握扎实的理论知识后，三位教师将更多的精力投入到实践操作中。

在大模型技术原理概览与应用模块，他们深入探究DeepSeek-R1模型的概况、创新点以及训练过程，并与常规模型进行细致对比，力求在对比中发现差异、在差异中探寻优势。实操过程中，他们互相交流操作心得，遇到问题共同探讨解决方案。当其中一位老师发现了一种新的操作技巧时，会立刻分享给其他两位老师，大家一起学习进步。

在实操练习环节，他们积极体验国内外大模型，熟练掌握DeepSeek、GPT4官网的使用技巧，学会如何高效利用官网资源。针对国内使用ChatGPT/GPT4可能遇到的问题，他们积极探索解决策略，深入学习通过API实现自定义文本生成应用的步骤和技巧，努力将AI技术转化为解决实际教学难题的有力武器。

在提示词从入门到进阶的学习中，他们深入理解并掌握BRTR原则，通过课堂练习，熟练运用精确提问、创意激发、情境模拟、逆向思考、结构化内容生成等多种高级Prompt技巧。他们会在练习后互相交流使用这些技巧的感受和效果，探讨如何在教学中更好地引导学生运用这些技巧。这些技巧的掌握，将有助于他们在教学中更精准地引导学生利用AI模型进行学习和创作，激发学生的创新思维和学习兴趣。

在DeepSeek辅助PPT设计文案与制作模块，他们学习如何利用AI辅助PPT的设计和制作，从内容和模板的理解，到风格和大纲的设计，再到素材的提取以及内容的完善和模板的选择，每一个环节都认真钻研。他们会互相展示自己设计的PPT，提出改进建议，思考着如何将这些技能融入到日常教学课件制作中，以提高教学课件的质量和吸引力，让课堂更加生动有趣。

探索科研，拓展学术视野

此次培训不仅关注教学应用，还为三位教师在科研工作上带来了新的思路和方法。在利用AI辅助科研论文写作与提升研究效率的课程中，他们通过课堂练习，学习如何利用GPT进行论文搜索平台探索、研究文献网络扩展、AI生成内容辨识等操作，掌握了借助GPT获取审稿级意见、开展跨语言论文翻译、简化论文摘要撰写、自动生成文献综述等技巧。

在这个过程中，他们与指导教师密切互动，请教在科研中运用AI技术的注意事项和技巧。课后，三位老师也会就科研方向和方法展开讨论，分享自己的研究计划和想法，互相鼓励和支持。此外，他们还学习了如何利用GPT进行中文论文的语言优化、双语论文润色、论文修改建议、降低论文相似度以及辅助撰写论文综述等内容。这些技能的掌握，将有助于提高他们在科研论文撰写方面的效率和质量，为他们的学术研究之路增添助力。

在智能体在教学和科研中的应用模块，他们了解了智能体创建、界面定制和对话配置、工作流以及插件能力配置等知识，并进行了AI小红书爆款大师智能体创作、教材教案智能体应用创作、AI自动辅助考试系统智能体创作等多种实践操作。通过这些实践，他们积极探索智能体在教学和科研中的创新应用，为今后开展相关科研项目和教学改革提供了有力支持。

培训结束后的工信部证书考试，为他们此次学习之旅画上了圆满的句号，也成为检验他们学习成果的试金石。通过这次研修，刘怡伶、宋悦老师和胡必波教授不仅在专业技能上实现了质的飞跃，更重要的是，他们对如何在教学和科研中有效运用AI技术有了更加清晰的方向和思路。他们满怀信心与动力，期待将所学的前沿AI技术应用到实际教学中，助力学生在AI时代提升学习效果和创新能力，为学院的教学改革与科研创新注入新的活力，推动人工智能和数字媒体技术专业在AI教学新形势下实现持续发展。

教师学员们培训现场合照留念

胡必波教授、宋悦教师和刘怡伶教师在培训现场合照留念

图文：刘怡伶

初审：陈超烊

复审：周杰龙

终审：罗俊