【本网讯】为不断推进课程思政建设和课堂教学质量提升，进一步深化财务管理教学改革，广州工商学院管理学院数据与管理决策课程组于2025年5月20日至21日组织开展了《财务管理》课程打磨活动。在课程组全体教师的密切配合和持续优化下，主讲教师徐载娟老师围绕“流动资产管理”专题，历经三轮集体磨课，逐步完成了课程内容的精细打磨与教案课件的反复推敲，实现了教学设计的全面提升。
一、组织有序，三轮磨课步步推进
课程打磨活动由工商管理教研室数据与管理决策课程组组织，课程组全体教师积极参与。整个过程分三轮进行，层层深入，重点围绕课程内容的逻辑结构、教学节奏、课件呈现、案例设计以及课堂互动等方面展开深入研讨。
5月20日上午，第一轮磨课如期举行。徐载娟老师首先汇报了本次教学设计的总体思路。课程聚焦“流动资产管理”中的应收账款管理，以2025年5月13日哪吒汽车母公司被申请破产重整的时事案例为导入，围绕应收账款的功能、成本、信用政策等核心内容展开，引导学生思考企业为何产生应收账款，以及应收账款对企业资金运作和风险控制的影响。课堂设计注重理论联系实际，通过“思考-讲解-应用-巩固”的四段式推进结构，结合赛尔新能源汽车案例引导学生开展信用政策决策分析。
第一轮磨课会上，课程组老师们就课程整体设计提出了许多建设性意见。单丽薇主任指出，课件整体风格尚欠统一，建议在颜色搭配、版式排布方面做进一步优化；同时强调课程内容需更加聚焦财务管理专业核心能力培养，适当增加理论深度和学术引导。徐峥林老师则从教学实效角度出发，提出课堂中应关注学生反应，设计更多互动环节，提升学生的参与度和获得感。此外，其他教师也对图文信息的清晰度、公式解析的层次性、教学节奏的张弛度等提出了具体建议。
会后，徐老师立即根据反馈意见对教学内容进行了修改，重点完善了案例引入逻辑、优化了图表呈现方式，并调整了课后拓展与成果反馈部分的内容。
5月20日晚，课程组再次集结，开展第二轮磨课。此次磨课聚焦于徐老师修改后的课件和教学组织，针对调整内容进行了集中审议与反馈。老师们一致认为徐老师修改后的教学设计在逻辑性、条理性方面已有显著提升，案例分析环节也更具引导性。但仍有可优化空间，例如：部分公式推导过程略显跳跃，建议在教学过程中加强解释与举例；教学成果展示部分可进一步明确“知识掌握-能力提升-价值引导”三层目标达成的具体路径；在AI知识图谱路径规划模块中，应增加学生个性化成长反馈机制，使技术支持教学的效果更加直观。
会后，徐老师继续进行细化打磨，补充了板书设计与知识点过渡语句，同时围绕课堂导入部分尝试引入更具沉浸感的视频素材，提升教学情境感染力。
5月21日晚，第三轮磨课在课程组办公室举行。作为本轮打磨的收官阶段，课程组成员对徐老师几经修改的课程版本进行了全方位检视。韩剑义副主任主持了此次会议，他指出，徐老师的教学内容结构清晰，案例嵌入自然，体现了良好的教学逻辑与专业敏感度。但在课程导入环节的设置上仍可增强情境代入感，建议使用短视频或动画片段作为开场，以激发学生的学习兴趣。同时，他提醒需注意知识点间的连贯性，避免在推进过程中出现知识跳跃，影响学生整体理解。
在第三轮研讨中，课程组其他成员也就板书条理、课件排布、互动设置、教学语言精准性等方面提出了补充建议。整个过程气氛热烈、内容翔实、交流充分，真正实现了集体研磨、共同进步。
二、深耕细作，课程设计精益求精
通过三轮打磨，徐载娟老师的《财务管理》课程教学方案实现了由粗到细、由浅入深的系统化提升。课件风格更加统一，结构逻辑更加清晰，内容组织更加合理，案例应用更加契合实际，课堂互动设计更加注重学生体验与反馈。
教学设计中，不仅强化了理论知识的系统传授，更注重案例驱动和问题导向教学。以哪吒汽车、赛尔新能源等热点企业为案例，引导学生分析企业赊销行为的成本与风险，引申出应收账款管理的基本理论与信用政策设计，既提升了学生的分析能力，又增强了他们对现实商业问题的洞察力。
此外，在课程思政融入方面，徐老师在“知财明理，守正创新”的课程理念指引下，增加了信用伦理、企业责任等内容，引导学生在学习专业知识的同时树立良好的职业操守和财务规范意识。
三、躬耕教坛，协作精神贯穿始终
三轮磨课的成功开展，离不开课程组全体教师的精诚合作与倾情付出。磨课不仅仅是一次对教学文本的修改，更是一次思想的交流、理念的碰撞、智慧的汇聚。在这个过程中，课程组老师们展现了极高的专业热情与教学责任感，真正体现了财务管理课程组“课程建设共建共研”的理念。
徐载娟老师在磨课后表示：“每一轮反馈都让我看到了课程的成长可能，三轮磨课就像打磨一块玉，过程虽然反复烦琐，但最终呈现出的光泽感是任何独自打磨都无法替代的。”
课程组也将在此基础上进一步推动本课程申报院级优质课程或课程思政示范课，持续探索产教融合与案例教学的更优方法。
四、磨一课如琢玉，展初心如初光
打磨一节课，是细节上的雕琢，更是理念上的升华。徐载娟老师与课程组三轮精心打磨《财务管理》课程，不仅完善了一节优质课程的教学设计，更树立了教师团队协作、持续改进的教学榜样。
本次课程磨课活动，也为我院课程建设工作提供了宝贵经验。我们期待有更多像徐老师这样敬业、专业、真诚的教师团队在课堂一线不断深耕，携手打造更多有高度、有深度、有温度的“金课”。
稿件来源：工商管理教研室
撰稿人：王乙力
摄 影：邬小霞
初 审：王乙力
复 审：单丽薇
终 审：梁春树
