【本网讯】2025年5月8日下午，管理学院于实Ⅰ-C204教室顺利举办本学期第二场教学示范课，本次活动由宁鹏飞副教授主持，旨在通过多学科融合创新，为教学改革注入新动力，打造高质量的教学示范样板。

本次示范课汇聚了三位优秀教师的精彩授课，丁玉珍老师主讲《物流系统分析与设计》，聚焦物流中心选址这一关键问题，深入剖析选址重要性及模型选择策略，并系统阐述模糊综合评价法在最优选址方案确定中的应用。课堂上，丁老师凭借扎实的专业知识，从模糊综合评价法的基本概念切入，逐步深入讲解操作步骤，包括确定因素集、构造隶属度矩阵、确定权重向量等核心环节，还结合实际案例，生动展示该方法在物流设备选择中的应用，指导学生精准计算综合评定向量、科学分析评价结果。整个授课过程内容详实且极具实践性，有效拓宽学生知识视野，为物流专业学生未来投身物流系统优化工作打开新思路。

廖艳老师在《统计学》课程中展现扎实的教学功底与较强的创新理念。廖老师利用AI助教、知识图谱、小组讨论、多维评价等方式来开展授课，学生参与性高，课堂反响好。在示范过程中，廖老师讲课逻辑严谨、条理清晰，从回顾集中趋势度量出发，自然过渡至离散程度度量知识板块。详细解读极差、四分位差、方差、标准差、离散系数和标准分数等离散程度度量指标的内涵、计算方式及其应用场景，借助生动案例分析，引导学生深入理解概念本质，使抽象统计知识变得通俗易懂，帮助学生构建起完整的知识体系，强化学生对统计学知识的掌握与应用能力。

何思学老师采用BOPPPS教学模式进行授课。课程伊始，从社会学经典理论出发，援引戈夫曼、柯林斯等学者观点，深入剖析互动在人际测评中的关键作用，为学生搭建坚实的理论基础。随后，何老师组织学生参与结构化面试模拟、小组讨论与视频点评等实践活动，让学生在沉浸式体验中领悟 “言行辨识” 测评逻辑，切实提升测评技能与实践素养，凸显教学的实践导向与应用价值。

示范课结束后，梁春树教学副院长联合王春鸽、谢保生、吴婷三位教学督导进行精彩点评。梁春树副院长高度肯定本次示范课成效，指出三位教师各展风采，从多角度示范多样教学模式。丁玉珍老师生动演绎讲练结合模式，注重理论讲解与实践练习的有机融合；廖艳老师充分展现AI赋能教学模式，借助先进技术优化教学流程、提升教学效果；何思学老师则巧妙运用 “一案到底” 案例教学模式，以典型案例贯穿教学全程，深化学生对知识的理解与应用。三位教师的教学实践为全院教师提供了丰富多样的教学范例与有益借鉴。

本次教学示范课活动的成功举办，全景呈现了管理学院教师在教学领域的深厚造诣与蓬勃创新活力，搭建起教师间互学互鉴、协同共进的优质平台。未来，管理学院将矢志不渝秉持“以学生为中心，以质量为核心” 的教学理念，持续深耕教学改革，积极探索创新教学路径，全方位提升教学质量与人才培养水准，致力于培育更多兼具创新精神与实践能力的高素质管理专业人才，为社会发展输送源源不断的精英力量，书写管理学院教育教学高质量发展的新篇章。

摄影：王文娟、胡明清、张莹

撰稿人：宁鹏飞、胡明清、张莹

初审：宁鹏飞

复审：柳   颖

终审：梁春树