2023年11月30日，管理学院在实I-C204教室举行了2023-2024学年第一学期的教师教学示范课。本次活动由孙洪波教授主持，吸引了学院全体专任教师的积极参与。刘雪萍老师负责本次示范课，内容聚焦于《知识产权法》第五章“商标法”的第三节“商标的分类保护”。

示范课开始前，刘老师首先回顾了前一次课程的内容，特别是商标分类及注册条件的相关知识。她强调了了解商标分类的重要性及其在实际操作中的应用。

本次课程的重点在于探讨证明商标的保护，尤其是“西湖龙井”地理标志正面商标侵权案的分析。此外，刘老师还详细讲解了声音商标保护的相关案例，如“中国声音商标第一案”，引发了激烈的讨论和深入的思考。此外，刘老师还介绍了气味商标的国际保护模式，并就我国气味商标保护模式的发展提出了建议，引导学生们及在座老师对未来商标法发展趋势进行了深入的思考。在课程结束时，刘老师总结了本次示范课的重点，强调了商标分类保护的复杂性和重要性。

会议结束后，孙教授对示范课进行了总结，并对刘雪萍老师的精彩讲解表示赞赏。孙教授指出，刘老师的教学方法和内容的创新性，特别是她对实际案例的深入分析，这不仅丰富了课堂内容，也大大提高了教学的实用性和互动性。他还鼓励全体教师在日常教学中积极尝试新的教学方法，以提升学生的学习兴趣和效果。

在成功举办的管理学院2023-2024学年第一学期教师教学示范课后，出席的专任教师们对刘雪萍老师的教学进行了深入的点评和讨论。老师们普遍认为，刘老师的教学方式生动、内容充实，能够有效地引导学生深入理解商标法的复杂性和实用性。特别是她将理论知识与实际案例相结合的教学方法，获得了同行们的一致好评。通过分析“西湖龙井”地理标志正面商标侵权案和“中国声音商标第一案”，刘老师不仅展示了法律条文的实际应用，还激发了学生对知识产权法深层次理解的兴趣。一些老师特别指出，刘老师在讲解声音商标和气味商标保护时，所展现的对新兴法律议题的深刻洞察和前瞻性思考，为教师队伍提供了宝贵的参考和启发。她的教学不仅限于传授知识，更在于培养学生的批判性思维和创新能力。

综合来看，刘雪萍老师的这次示范课不仅为同行教师提供了宝贵的教学参考，也为学院未来的教学改革和课程发展指明了方向。会议最后，孙教授对所有参与教师的积极参与和宝贵意见表示感谢，并期待更多此类有益的教学交流活动。