【本网讯】为深入贯彻落实党的二十大报告中关于“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”的重要部署，以及全国教育大会提出的“深化教育教学改革，加强创新人才教育培养”精神，推进新时代高校实践教学高质量发展，构建产学研深度融合的协同育人机制，由iCAN大学生创新创业大赛组织委员会主办、聚焦新商科人才培养的2025年iCAN大学生创新创业大赛“商道杯”管理决策模拟挑战赛，经过初赛、复赛、决赛等多轮激烈角逐，近日在多方关注下圆满落幕。iCAN大学生创新创业大赛2023年入选《全国普通高校大学生竞赛分析报告》竞赛目录（第54项）,此次赛事以“数字赋能商道创新”为主题，吸引了全国500余所高校、3万多支队伍参赛，通过模拟企业全生命周期运营，全面检验和提升大学生的战略决策、团队协作与商业实战能力。通过参与该赛事，学生的创新思维和经营管理能力得到有效提升，iCAN大赛也因此成为当前推动“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的典范性竞赛项目。
广州工商学院管理学院将iCAN大赛作为深化产教融合的重要实践平台，深度践行"课程——竞赛——产业"三位一体人才培养模式。通过构建系统性备赛机制，组建专业化指导团队，创新实施"理论教学+专项训练+产业实践"的赛训融合体系。经多轮项目打磨与技能提升，在全国高校激烈竞争中取得突破性成果，共荣获国赛二等奖一项、国赛三等奖一项、省赛一等奖2项、省赛二等奖4项、省赛三等奖6项的佳绩。该成绩不仅彰显了学院在学科竞赛领域的育人成效，更为验证应用型人才培养模式的科学性与实效性提供了有力实证。
管理学院：擘画全局谋新篇，精耕细作备征程
面对这项具有全国影响力的高水平赛事，管理学院秉持"以实践育人为核心，着力提升学生实践应用能力"的教育理念。学院教赛融合中心统筹部署赛事筹备工作，协同各专业教研室，系统规划赛事备赛方案。为确保备赛工作科学有序推进，学院不仅明确各阶段任务目标与时间节点，还强化参赛团队集训指导，促进学生从专业知识向实践能力的有效转化。
在赛事筹备初期，学院积极动员学生踊跃报名参赛，通过初选培训、模拟竞赛、赛前强化等多轮遴选机制，最终组建精英参赛团队。同时，为保障备赛质量，学院为每支参赛队伍配备专业指导教师，实施全程精细化指导。
在备赛训练阶段，学院构建了系统化训练体系。训练内容涵盖企业战略规划、财务数据分析、市场竞争态势研判、可视化信息呈现等多个维度，全面提升学生综合实践能力。通过创新构建"课赛融合"培养模式，有效实现课堂理论知识与赛事实践应用的有机衔接，切实达成学以致用的教学目标。
工商管理教研室：勠力同心竞风流，硕果盈枝展风华
在此次赛事中，工商管理教研室勇挑重担，承担了"商道杯"管理决策模拟挑战赛的主要指导任务，最终交出了一份亮眼的成绩单。其中，杨贝琪老师带领的团队凭借扎实的专业素养与创新思维，在众多参赛队伍中脱颖而出，一举斩获全国二等奖和全国三等奖，这一成绩不仅是对师生努力的认可，更是广州工商学院在该赛道上的重大突破。他们在虚拟商业战场中，运用大数据分析工具精准捕捉市场动态，结合行业趋势灵活调整经营策略。面对突发的模拟经济危机与竞争对手的策略冲击，学生们沉着应对，将课堂所学的管理理论转化为实战技巧，充分展现了对数智企业环境下管理逻辑的深入理解与实践能力。
课赛交融焕新篇：以赛赋能育英才，匠心深耕铸学魂
近年来，管理学院深耕"课赛融合"育人模式，以《战略管理》《创新创业实训》《会计学》等核心课程为载体，将真实商业案例深度嵌入教学体系，构建起"理论浸润+实战淬炼"的立体化教学矩阵。通过将iCAN等专业赛事引入课堂场景，学生得以在沙盘推演、商业模拟等实战环节中，沉浸式体验企业全生命周期运营，直观感受管理决策对产业链条的传导效应。
在教研创新领域，学院持续推进教学改革。动态更新课程知识图谱，引入前沿数字化实训平台；通过师资培训与企业挂职，锻造兼具理论深度与实践经验的双师型队伍，推动教学内容与行业发展同频共振。此次获奖的高年级学子，正是在课堂上夯实专业理论根基，依托竞赛拓展知识应用边界，在导师团队的精心指导下，实现了团队协作能力与管理执行效能的双重跃升。这不仅是个人成长的里程碑，更是学院实践教学改革取得阶段性成果的有力印证。
展望新征程：共谱协同育人华章，同绘高质量发展宏图
本次大赛不仅是教学质量与育人理念的试金石，更是职业教育改革创新的风向标。管理学院以此为契机，深度践行"以赛促教、以赛促学、以赛促创"的发展战略，将iCAN大赛中的前沿技术需求与典型商业案例转化为教学资源，通过构建"备赛-参赛-复盘-优化"的闭环培养体系，为学生搭建沉浸式项目实战场景，实现"以赛代练、以练促学"。
展望未来，学院将全力推进教赛融合中心的深度建设，以系统化、精细化方式推动"三进三化"战略全面落地。通过构建"学、训、赛、创"四位一体的创新培养模式，全方位提升学生在商业策划、团队协作、技术应用等核心领域的实践能力，着力培养具备战略眼光、扎实专业素养与强烈社会责任感的高素质商科人才，为区域经济发展和产业转型升级注入强劲的人才动能。
稿件来源：工商管理教研室
撰稿人：杨贝琪
摄 影：杨贝琪
初 审：杨贝琪
复 审：刘杰宏
终 审：邹剑锋
