【本网讯】11月13日，为进一步深化实训课程教学改革，探索高素质、应用型物流管理人才培养的新路径，物流管理教研室组织《物流管理综合实训》公开课。本次公开课由刘嘉俪老师主讲，课程内容聚焦“亚马逊FBA管理能力”，充分利用先进的虚拟仿真实训平台，为到场师生呈现了一堂教学设计精巧、学生参与度高、思政元素有机融合的精彩实训课。物流管理教研室全体教师及部分学院督导参与了此次观摩与研讨。

（刘嘉俪老师授课）

在简要回顾了FBA核心流程后，刘老师巧妙地引出本节课的核心任务——在亚马逊虚拟仿真实训平台上，完成一票货物从“头程入仓”到“末端配送”的全流程设计与优化。本次公开课的核心部分采用了“三步进阶”的教学模式，层层递进，将复杂的FBA管理能力拆解为可操作、可评估的阶段性任务。教师演示结束后，学生们以小组为单位，进入“学生操作”环节。各小组成员迅速进入状态，围绕同一个案例进行方案设计与平台操作。刘嘉俪老师进行巡视与个别指导。采用“做中学、学中做”的模式，极大地锻炼了学生的数据分析、决策判断和团队协作能力，充分体现了实训课的鲜明特点。每个步骤结束后，各小组派代表上台，通过投屏展示本组的方案设计与操作成果，并阐述其决策逻辑。其他小组则扮演“评审团”，进行提问与点评，最后由教师进行整体总结点评。

（刘嘉俪老师授课）

课程结束后，课程组长丁艳老师进行了专业点评。她高度评价了本次公开课，其成功之处在于三点：一是教学目标清晰，紧紧围绕FBA核心能力展开；二是教学设计环环相扣，“教、学、做、评”一体化，学生主体地位突出；三是虚拟仿真技术运用得当，为后续的实训课程建设提供了宝贵的经验。学院督导黄汝丽老师则从教学督导的角度给予了充分肯定，本节课课堂气氛活跃，学生参与度高，思维深度得到有效拓展。特别是思政教育的自然融入，做到了“润物细无声”。

（黄汝丽老师点评）

（丁艳老师点评）

本次公开课不仅是一次成功的教学展示，更是一次深入的教学研讨。它标志着我院物流管理专业在实践教学改革方面迈出了坚实的一步。未来，物流管理教研室将继续深耕教学，不断创新，为培养更多适应行业发展需求的卓越物流人才而砥砺前行。

稿件来源：物流管理专业教研室

撰稿人：丁艳

摄影：丁艳

初审：丁艳

复审：王文娟

终审：梁春树