【本网讯】为破解实验室建设瓶颈，强化实践教学与专业发展的深度耦合，全面提升应用型人才培养质量，3月20日大健康与管理学院召开实验室建设工作会议。邹剑峰副院长、工商管理、人力资源管理、大数据管理与应用教研室主任及骨干教师出席会议。会议围绕实验室现存困境、专业适配需求及项目申报规划展开深入研讨，凝聚建设共识，擘画发展蓝图。

会议伊始，邹剑峰副院长传达了学校实验室建设项目申报的总体要求，结合学院发展实际，直指当前实验室建设的核心痛点，强调实践教学是学生应用能力培养的关键环节，而实验实训室是学生应用能力培养的基础和支撑，必须以专业建设为核心，精准匹配人才培养目标，构建“数智引领、产教融合、协同共享”的实验实训教学体系。

随后，三个教研室代表结合专业特色与教学科研需求依次发言。围绕项目申报方案展开热烈研讨，明确了四大建设方向：一是设备迭代升级，优先更新老化设备，配置适配数智化教学的软硬件资源；二是场景精准适配，紧扣各专业核心课程与产业需求，打造AI赋能、跨境营销、大数据分析等特色实训场景；三是强化协同共享，建立跨教研室实验室使用机制，实现资源高效利用；四是深化产教融合，对接企业真实需求与行业标准，引入实战项目与脱敏数据，提升学生解决实际问题的能力。

邹剑峰副院长在总结中对实验室建设提出展望：“实验室建设是学院内涵发展的重要支撑，更是培养适应数字经济时代复合型人才的关键举措。我们将聚焦数字化健康管理、数字医学影像等核心领域，深化校企合作，将产业真实场景、前沿技术与教学科研深度融合，打造一批特色鲜明、功能先进的高水平实验室。通过完善跨专业协同育人机制，让实验室成为师生创新实践的沃土、产学研合作的桥梁，为学校‘应用型’办学定位筑牢根基，为区域产业升级输送更多既懂专业知识、又具实战能力的高素质人才，助力学院在新文科建设道路上实现高质量发展。”

此次会议的召开，进一步厘清了学院实验室建设的思路与重点，为后续项目申报与落地奠定了坚实基础。下一步，学院将整合各方资源，细化建设方案，加快推进实验室升级改造，以高质量实践平台支撑高素质应用型人才培养，为区域产业数字化转型注入人才动能。

稿件来源：大健康与管理学院实验室

撰稿人：江嘉雯

摄影：江嘉雯

初审：江嘉雯

复审：陈海松

终审：邹剑峰