学院要闻

    学院要闻

    当前位置是: 首页 -> 学院要闻 -> 正文

    实验班学生“中英语双语教学”调研——致力提升教师教学能力与学生学习能力

    作者: 发布时间: 2024-03-22 浏览次数:

    2024年3月20-21日,管理学院分5场次召开了实验班学生“双语教学”调研会,此次调研旨在全面了解学生当前对教学过程中使用中英双语教学的想法及接受度。调研由教学副院长梁春树副教授主持,物流管理、人力资源管理、工商管理3个专业9名教研室主任、教师代表和实验班119名学生参加。

    在调研过程中,学生普遍反馈,英语对部分学生还是有一定难度,需要时间过渡,希望主要还是以中文为主,英语辅助,可在后续教学中循序的加大英语的使用比例。会上,学生纷纷表达各自的顾虑及想法,与会教研室主任、教师代表对学生提出的问题及顾虑给予剖析,提出意见及建议;在今后教学中,任课教师们将会通过设计各种趣味性的教学活动,使学生能在轻松愉快的氛围中学习英语,让学生接触到的知识更立体、更直观、更生动。

    此次教学调研活动,不仅揭示当前我院中英语双语教学的现状,也为我们指明了提升教学质量的创新路径。梁院提出,希望在全体师生的共同努力下,深化对中英语双语教学的研究,探索更多有效的教学方法,提高教育教学水平,为培养更多具有国际竞争力的优秀人才奠定坚实基础。