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【企业调研】深化产教融合,共探人才培养新路径 —— 广州工商学院管理学院工商管理专业教师赴广东惠洁宝电器有限公司开展专项调研

作者: 发布时间: 2025-05-16 浏览次数:

【本网讯】为积极响应教育部“深化产教融合、助力区域经济发展”的号召,5月16日上午,广州工商学院管理学院工商管理专业闫永兰、邬小霞两位教师前往广东惠洁宝电器有限公司开展专项调研。此次调研旨在深入了解先进生产制造企业的运营模式,优化工商管理专业人才培养方案,搭建校企协同育人平台,为专业建设与产业需求的深度融合奠定坚实基础。

企业概况:专注品质,引领行业发展

广东惠洁宝电器有限公司自2005年成立以来,专注高端健康电热产品研发制造,以专业科技打造安全健康的品质洗浴生活。公司坚持“专心做产品、专心做服务、专心做品牌”战略定位,2008年引进德国顶尖电热水器生产设备,采用进口搪瓷粉技术,产能达200万台,是亚洲领先的德国静电干粉搪瓷内胆工艺电热器制造基地。

凭借15年专业研发实力,其产品远销国内外,获“中国电热器10强”“广东省高新技术企业”“广东省制造业企业500强”及“广东省制造业优秀企业”等多项荣誉,2019年销售额2.65亿元、纳税954万元。全体员工以“环境优越、管理完善、产品精益、服务真诚、预防污染、保护环境、立足中国、走向世界”等为方针,务实创新开拓未来。

交流探讨:聚焦需求,共商培养方向

调研期间,惠洁宝人力资源部徐珊部长热情接待了两位教师,并围绕企业人才需求展开深入交流。徐部长指出,在企业招聘过程中,除专业知识外,更看重学生的综合素养,尤其是沟通协调能力、口头表达能力、诚实守信的品质以及为人处世的能力。她强调,这些软技能是毕业生快速融入职场、适应岗位需求的关键,也是企业降低用人成本、提升团队效能的重要因素。

针对徐部长提出的人才需求,闫永兰老师结合工商管理专业实践教学现状,提出“实践教学升级计划”,建议增加企业现场教学课时,让学生深入生产一线,直观感受企业运营流程;邬小霞老师则从课程体系优化角度出发,提出“能力导向课程改革”设想,建议优化《管理沟通》《商务谈判与礼仪》等课程,强化学生软技能培养,并引入企业真实案例开展情景模拟教学,提升学生解决实际问题的能力。

合作共识:多维联动,构建育人新生态

经过充分沟通,校企双方在多个领域达成初步合作意向,例如:共建实践教学基地、进行双导师协同育人,合作产学研项目,为专业人才培养方案修订提供实践依据;推动学术理论与产业需求的深度融合。

调研意义:深化融合,开启育人新篇章

此次调研是广州工商学院管理学院工商管理专业主动对接产业需求、推动人才培养模式改革的重要举措。通过走进先进制造企业,深入了解行业发展趋势与人才需求,为专业课程体系优化、实践教学创新、专业调整与优化提供了精准导向。未来,双方将以共建实践基地为起点,进一步打通“企业资源进课堂、学生实践进企业、科研成果进产业”的双向通道,培养更多“懂理论、精实务、善沟通”的复合型管理人才,为区域经济高质量发展贡献教育力量。


稿件来源:工商管理教研室

撰稿人:闫永兰

摄 影:闫永兰

初 审:闫永兰

复 审:韩剑义

终 审:邹剑峰