研讨会现场

乔丽媛副院长和评建小组相关负责人发言

【本网讯】9月26日下午，本科教学工作合格评估评建工作情况通报与自评报告（综述）撰写工作研讨会在三水校区办公楼举行。学校评建项目组、工作组全体成员，教学单位评建办领导及全体成员，各单位撰稿人，共计110人参加了本次会议。乔丽媛副院长主持本次会议。

评建办吴丽云副主任通报了各评建单位9月份评建工作的进展情况，并提出了下一步的工作要求；评建办易亚军副主任通报了学校本科教学工作合格评估2019年基本状态数据采集的基本情况；教务处李赣处长对第二阶段“磨课”工作任务要点进行部署与说明。

评建办鲍时安主任做了题为《关于自评报告（综述）撰写的要求与思考》的中心发言。该报告指出了撰写自评报告（综述）在评建工作中的重要意义，并且从自评报告撰写的原则与要求、自评报告的内容和体例结构、自评报告成绩与问题的表述、自评报告撰写思路和框架、组织撰写小组合理分工等方面，通过案例分析，向参会人员分享了评估专家的观点和经验，同时对学院不同部门、不同类别的自评报告（综述）的撰写提出了相应的要求与建议。

最后，乔丽媛副院长对会议进行总结性讲话。她讲到，本次会议非常成功，评建办和教务处的评建工作谋划在前，思路清晰，精准到位；鲍主任的讲座思路清晰、内容丰富，让我们对什么是自评报告、为什么写自评报告、怎样写自评报告有了更深刻的认识。鲍主任还列举了大量案例，梳理了自评报告的各种写法。希望各教学单位、项目组借鉴其中较好的写作方法，争取提交的自评报告和综述材料能给学校写作组提供有效的素材，使写作组能够短时间、高质量地完成校级自评报告和院长报告。

本次研讨会的召开，对接下来各项目组及各教学单位自评报告和观测点综述材料的撰写工作有着积极的引导作用，为后期学校自评报告的高效完成奠定了良好的基础。（评估办）