为深入贯彻立德树人根本任务，进一步开展“德学修养”教育和“五进”教育实践活动，引导新生深刻理解“以德为行，以学为上”的教育理念，10月9日-10月20日，学生处组织三水校区2025级全体大一新生共5630人分批参观德学成果展厅，通过沉浸式体验学校十余年来深耕“德学·五进”教育的丰硕成果。
在德学成果展厅序厅，学生处德学成果展厅讲解员沿着历史脉络，系统讲解了我校“德学·五进”理念的发展历程，生动阐释了“以德为行，以学为上”教育理念的核心内涵与“五进”教育实践的育人逻辑。
在讲解员引导下，新生依次参观了“五进”主题展区，展区通过“进课室、进图书馆、进实验实训室、进体育场馆、进社会”五个维度的成果展示，集中呈现师生在课堂学习、知识拓展、技能提升、体质锻炼、社会实践等方面的丰硕成果，包括教学比赛奖项、学科竞赛佳绩、体育竞技荣誉、社会实践成果等。展区还设有视频展示区循环播放“进社会”专题宣传片，并通过综合展区展示师生设计的各类原创实物作品，以及“德学·五进”系列著作教材，全面体现“学以致用、产教融合”的育人理念。通过各展区间的联动与互补，新生们不仅感受到学校在党建思政、专业建设、实践育人等领域的丰硕成果，也更加明确了自身的时代方位与学习方向。
“原来‘五进’不是简单的活动罗列，而是从课堂学习到社会服务的全链条培养。”2025级本科新生在参观结束后感慨，“这不仅是一次德学成果展示的参观，更是一次深刻的思想洗礼，老师和师兄师姐们在‘五进’教育实践活动中取得的丰硕成果，让我对大学生活有了更清晰的规划。”
此次德学成果展厅参观活动，不仅是对学校办学特色与育人成果的集中展示，更是新生启航大学生活的一堂思政启蒙课。学校始终将“德学·五进”作为落实立德树人根本任务的重要载体，接下来，学生处也将持续深化“以德为行，以学为上”教育理念和践行“五进”教育实践活动，组织新生完成“五进”目标任务清单，让教育理念真正内化为学生的行为自觉，进一步筑牢新时代青年思想根基，以扎实的育人成效彰显立德树人使命担当。
初审 / 梁梓雯
复审 / 苏建贤
终审 / 徐 达
