为精准破解教师案例写作难题，夯实硕士点建设核心指标，12月5日上午，会计学院特邀暨南大学石水平教授莅临校开展“案例写作与技巧”专题指导讲座。学院副院长高少慧博士主持讲座，学院领导班子成员及全体骨干教师参会。

石水平教授结合自身丰富的案例指导经验，聚焦AI技术的学术与产业影响，阐述如何实现AI在内容创作领域的新跨越。针对当前AI技术对学术创作的深远影响，他深入解析了文生内容工具在案例素材梳理、框架搭建中的辅助价值，同时着重强调“技术为用不为体”，提醒避免过度依赖导致的逻辑断层与实践脱节问题。在案例写作核心方法论讲解中，石教授从案例研究的类型界定、问题导向确立、撰写逻辑构建三个维度层层递进。他明确了案例研究中探索性与解释性研究的核心价值，并结合典型案例剖析了产教融合视角下的案例创作路径。石教授的精准点拨让在场教师深受启发。

在互动环节中，与会教师围绕教学案例撰写中的困惑踊跃提问，石教授详细解答研究方法、写作技巧等具体问题，并强调教学案例的核心是引导思考，要让学习者沉浸式进入场景、探析问题。

最后，院长任道纹教授作总结讲话，肯定了学院前期案例建设的阶段性成果，在专家指导与教师攻坚下已有案例成功入库，同时明确下一阶段工作重点，案例入库是硕士点建设的硬性指标，更是教学质量提升的重要抓手。任院长希望全体教师以此次讲座为契机，消化吸收指导要点，精准打磨现有案例，力争实现入库数量与质量的双重突破。

本次讲座不仅搭建了高水平学术交流平台，更为学院案例写作与入库工作提供了精准指导。下一步，会计学院将持续聚焦硕士点建设核心任务，常态化开展案例写作沙龙、成果交流会等活动，以高质量案例建设推动学科发展与教学科研水平协同提升。

图文：彭馨莹

初审：彭馨莹

复审：高少慧

终审：任道纹