2026年9月4日，财务管理教研室召开了本学期第一次工作会议。会议由教研室主任宋娜副教授主持，全体教研室教师参加。会议围绕师德师风建设、上课时间及课堂要求、教学资料规范、毕业论文抽检工作等四方面重点工作进行部署，为新学期教学工作高质量开展夯实基础。

一、坚守师德底线，锻造优良师风

会议伊始，宋主任以“立德树人，铸魂育人”为主题开展师德师风专题培训。宋主任指出，师德师风是评价教师队伍素质的第一标准，是教育发展的生命线。作为财会专业教师，要将“诚信为本、操守为重”的职业精神融入教育教学全过程，为学生扣好职业生涯的“第一粒扣子”。全体教师要争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。

会议系统学习了《新时代高校教师职业行为十项准则》，重点解读了学校师德“红七条”及负面清单和考核机制，强调师德考核实行“一票否决制”，不合格者在评优、晋升、聘用等环节将严格受限。宋主任要求全体教师以准则为镜、正身立行，共同营造风清气正的育人环境。

二、严守课堂规范，筑牢教学秩序

会议对本学期上课时间及课堂要求进行了详细部署。全体教师须仔细核对新教务系统排课表中的课程节次、校区等信息。有教学任务的教师必须携带纸质教材、纸质教学大纲、纸质教学进度表、当次课纸质教案、纸质学生点名册及PPT，提前10—15分钟到达授课地点。每次上课须打开前后门，拉开走廊一侧窗帘；第一周不能调课、停课、请人代课；课堂上不收发信息、玩电脑、接听电话。教师须引导学生前排就座，对上课睡觉、玩手机等行为立即制止。

会议还组织学习了《广州工商学院教学事故认定与处理办法》（广工商院发〔2022〕53号），明确了教学事故分为一般、严重和重大三个等级，切实强化教学纪律意识。

三、规范教学资料，完善质量保障

教学资料方面，会议明确构筑“教师自查—课程组长审核—教研室主任把关”三级质量保障体系，教师作为第一责任人须全面自查，课程组长负责内容及形式审核，教研室主任最终把关并签名确认，形成环环相扣的质量闭环。

会议要求，教学进度表、教案、PPT须与大纲保持一致；课程目标须以学生为主语撰写；教案中教学内容须有分析，作业须结合当次教学内容写具体。教学资料中期检查约在第8—10周，期末第16周提交教务处，全体教师须严格按照时间节点推进，确保规范及时到位。

四、落实论文指导，强化沟通过程

毕业论文方面，会议对全流程管理提出明确要求，从师生见面、开题报告撰写与答辩，到初稿修改、最终答辩及材料归档，每一环节均须做好指导记录，做到过程可追溯、责任可倒查。会议特别强调，带论文的教师须同时负责所带学生的毕业实习工作；全体教师应注重与学生建立良好沟通，确保指导工作有据可查、有迹可循。

此次会议的召开，进一步统一了教学资料管理标准，强化了师德师风底线意识，明确了本学期教学工作重点与方向。全体教师将严格落实会议要求，确保学期教学工作有序、高质量开展。

撰稿：张娜

摄影：张娜

初审：张娜

复审：宋娜

终审：黄璐