为持续提升课堂教学质量，强化教师教学能力，商法学课程组开展“商法教学共创：打磨优质课，共探新方法”磨课专题活动。磨课活动由魏宁老师主讲《商业银行法与支付法》内容，课程组成员全程参与听课评议，通过集体研讨推动教学内容优化与教学方法革新。

本次磨课采用“课堂展示集体评教”模式，旨在探讨课程大纲适配性、知识点逻辑结构、重难点把握以及教学方法创新等关键要素。在授课展示中，魏宁老师紧扣课程目标，从“商业银行准入与监管”“支付工具法律规制”“支付风险防范”三大模块展开讲授，系统阐述支付结算制度与银行业务法律框架。课堂内容逻辑清晰、结构紧凑，重点突出“表外业务法律风险”“第三方支付平台责任界定”等学生易混淆的核心难点。同时借助思维导图梳理法规体系，通过支付情境视频加强学生对真实业务场景的代入感，体现出以学生为中心的教学理念。

在评教交流环节，听课教师围绕教学设计、方法选用、课件质量、法规引用准确性、课堂互动成效及课程思政融入等方面进行了深入讨论。教师们从“商业银行监管与支付风险防范的衔接是否自然”“案例研讨是否适用于讲解第三方支付法律争议”“监管政策更新是否及时纳入课件”等角度提出了细致意见，并一致肯定了课程设计的连贯性与前沿性。大家认为本次磨课不仅帮助教师优化了教学重点，也推动了商法课程在专业性、时效性和课程思政方面的进一步强化。

参与教师普遍表示，本次磨课活动为课程组提供了宝贵的互学互鉴平台，有助于推动商法学课程实现更加清晰的教学逻辑、更高质量的案例呈现与更丰富的课堂互动。大家将以此为契机持续打磨教学内容、提升课堂感染力，努力打造更加生动、专业、具备时代感的商法课堂。

本次磨课活动不仅是对课程的优化，更是教师团队共同学习、反思与创新的过程。课程组一致认为，在持续交流和共同努力下，商法课程教学质量将不断提升，为会计学院培养具备法律素养与合规意识的高素质会计人才奠定坚实基础。

初稿：陈丽先

图片：魏宁

初审：陈丽先

复审：卢倩楠

终审：黄璐