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教育教学


【本网讯】在人工智能技术深刻影响教育形态与工作模式的时代背景下,广州工商学院工学院始终秉持开放创新的理念,积极推动智能技术与教育实践的深度融合。近日,学院特邀工业和信息化人才人工智能中心副主任、AIGC高级应用工程师李庆岩先生,开展了一场以“AI赋能教学与办公”为主题的提质增效实操培训。本次活动以专家引领、案例驱动、方法论提炼为主线,旨在提升教师在人工智能环境下的教学设计与办公效率优化能力,为构建智能化、高效率的教学与管理新生态奠定基础。

培训伊始,李庆岩主任从人工智能技术发展的宏观趋势出发,系统阐述了AIGC在教育现代化进程中的定位与价值,强调了教师群体主动适应技术变革、善用智能工具提升综合能力的重要性。随后,培训进入核心演示环节。李主任结合教育场景中的典型需求,通过一系列连贯而富有深度的实操演示,系统展示了人工智能工具在教学资源整合、知识结构梳理、数据可视化分析及流程规范生成等方面的综合应用。

在演示过程中,李主任不仅展现了各类AI工具的高效处理能力,更注重阐释其背后的方法论逻辑。例如,在知识管理与内容组织方面,他演示了如何借助AI工具实现信息的快速萃取与体系化构建,凸显了"从碎片化信息到结构化知识"的转化路径;在数据分析与呈现环节,通过典型数据案例,展现了人机协同下的洞察提取与决策支持方法,强调了数据思维在当代教育中的重要性;此外,他还通过自动化文档生成与流程图示构建等演示,生动诠释了AI在标准化办公与复杂概念可视化表达中的赋能价值,为参训教师提供了可迁移、可借鉴的智能工作范式。

整场培训内容翔实、逻辑清晰,参训教师全程专注聆听,并在互动环节中就AI工具的教学融合策略、应用场景拓展及潜在挑战等问题与专家进行了深入交流。大家普遍认为,通过此次高水平的专业演示与方法解读,不仅拓宽了对人工智能应用边界的认知,更在方法论层面获得了重要启发,为今后在课程建设、科研辅助与行政管理中有效运用AI技术提供了清晰的思路与方向。

此次培训是工学院持续推进教育数字化转型、强化师资队伍智能素养的重要举措之一。未来,学院将继续深化与行业优质资源的协同合作,搭建更多高水平的学习交流平台,推动人工智能技术与教育实践的有机融合,为培养符合数字时代要求的高素质人才提供持续助力。

图/文:解相弘

初审:黄姣姣

复审:陈超烊

终审:胡垂立

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