【本网讯】5月19日，工学院网络工程教研室成功举办2024-2025学年第二学期首场教学观摩活动，组织教师集体观摩了魏凯旋老师的《面向对象程序设计（C#）》和王金博老师的《Java程序设计》两门课程，并在观摩课后立即开展专题教学研讨，取得了显著成效。

第一节教学观摩课，魏凯旋老师以"文件目录管理"为主题展开教学。魏老师通过精心设计的案例，系统讲解了C#中文件流的读写操作、目录的创建与遍历等关键技术要点。在随后的研讨会上，观摩教师一致认为魏老师的课程具有三个突出特点：一是案例设计贴近实际开发需求；二是注重培养学生解决实际问题的能力；三是课堂互动形式多样。会后讨论时钟教授特别指出，这种"理论-演示-实践"的三段式教学模式值得推广。

图1魏凯旋老师授课现场

第二节教学观摩课，王金博老师深入讲解了Java程序设计中的"多态"特性。王老师首先通过"动物-猫-狗"的经典继承关系，直观展示了父类引用指向子类对象的多态特性；随后重点讲解了抽象方法的定义与实现，通过设计Shape抽象类和Circle、Rectangle等具体子类，让学生深刻理解"一个接口，多种实现"的面向对象设计思想。在代码演示环节，王老师特别强调了使用父类类型作为方法参数所带来的扩展优势。

图2王金博老师授课现场

两次研讨中，教师们不仅就课程内容、教学方法等进行了深入交流，还针对程序设计课程中的共性难题展开了热烈讨论，包括：如何平衡理论深度与实践训练、如何设计更有效的课堂编程任务、如何提升学生的面向对象思维能力等。教研室最后达成共识，之后要不断总结经验，进一步深化本次观摩活动的成果。

图3 面向对象程序设计（C#）课后集中讨论

图4 Java程序设计课后集中讨论

此次"观摩+即时研讨"的活动模式得到了参与教师的高度认可。教研室表示，将持续推进此类教研活动，通过教师间的经验分享与思维碰撞，不断提升整体教学水平，为培养高素质应用型信息技术人才提供有力保障。

图文：李沛林

初审：王准

复审：陈超烊

终审：罗俊