彭忠良，音乐理论教师、广州市音乐家协会会员，本科毕业于泰山学院音乐学（师范），硕士毕业于广州大学音乐与舞蹈学（音乐美学）。本科声乐、钢琴双主修，硕士期间多次指导学生成功申报“大学生创新研究”。编著国家出版基金项目《20世纪岭南音乐教育发展史》，发表《近代广东省音乐教育中的美育思想研究》获广州大学音乐舞蹈学院优秀硕士毕业论文2024届唯一推选，主持“广州研究”项目课题《抗战时期广州群众音乐教育活动研究》，发表论文《整体主义视域下的2022年义务教育艺术课程标准》(广州市教育局课题“中华优秀传统音乐的高校传承实践”的阶段性成果)。