【本网讯】10月23日下午，学校教师教学发展中心在花都校区举办专业建设与课程建设负责人系列培训（第二场）培训，本次培训旨在进一步提升专业与课程建设负责人业务能力，深化教育教学改革，助力学校高质量发展。

本次培训特邀王晓萍教授作专题报告，她以《如何做好一个专业（课程）负责人》为题，从情怀与担当、学习与实践、精通业务与追求卓越等维度系统阐述了专业负责人的角色定位与工作路径。她深入剖析了专业负责人应具备的专业性、前瞻性、引领性、权威性、标志性和重要性等核心特征，强调专业负责人是学校高质量发展的骨干力量，是学科专业建设的重要支撑。

培训中，王晓萍教授详细讲解了专业设置与规划、专业建设内容、教学研究与改革、专业调研与招生就业、质量管理与监督等核心工作内容，结合高校专业认证、专业评估等实际案例，她对课程体系建设、实践教学体系设计、教学基本文件撰写与审核等方面的工作要求进行了深入浅出地分析。

作为系列培训的第二场，本次活动进一步强化了专业负责人在人才培养工作中的核心作用。与会人员纷纷表示，通过此次培训更加明确了自身职责与使命，掌握了专业建设与课程建设的关键环节与方法，未来将把所学所思转化为实际行动，切实履行专业负责人职责，为学校高质量发展贡献力量。

后续学校将继续分阶段开展专题培训，持续提升师资队伍专业素养，为学校内涵式发展提供坚实支撑。

稿件来源：教师教学发展中心

撰稿：王超

初审：翟雪姣

复审：石玉强

终审：曾一帆