【本网讯】11月4日下午，学校教师教学发展中心在花都校区举办专业建设与课程建设负责人系列培训（第三场）。本次培训旨在进一步提升我校课程负责人的教学管理能力与课堂教学质量建设水平，推动课堂教学改革深入开展，助力学校教育教学高质量发展，培训由学校校长助理易亚军主持。

本次培训特邀王晓萍教授作专题报告。她以《课堂教学质量的提升与管理》为题，聚焦高校课堂教学质量建设核心议题，围绕课堂教学理念与要求、主要问题剖析及改进建议三个方面进行了系统阐述。报告深入解读了新时代高校课堂教学应秉持的OBE（成果导向教育）理念和“五自”质量文化建设要求，强调应坚持“学生为中心、教师为主导、持续改进为目标”，切实提升课堂教学质量与育人实效。

报告中，王晓萍结合教育部及学校相关文件精神，分析了当前高校课堂教学在理念更新、教学方法、课程思政、管理规范等方面存在的突出问题，并从强化教师教学责任、完善课堂管理机制、推动信息化教学创新等维度提出了针对性改进思路。她指出，课堂是落实立德树人根本任务的主阵地，广大教师要主动学习新理念、应用新技术、探索新模式，推动课堂教学向高质量、深内涵方向持续迈进。培训还邀请了商学院国际经济与贸易专业教研室主任鲁朝云教授、工学院网络工程专业教研室主任王准副教授分享了课程质量提升的实践经验。

活动现场气氛热烈，参训教师认真聆听、积极互动，学习氛围浓厚。大家纷纷表示，通过此次培训进一步明确了自身职责与使命，深刻认识到加强课堂教学质量建设的重要性。

此次专题培训的成功举办，有效强化了课程负责人在课堂教学质量建设与教学改革中的引领作用，促进了全校教学经验的交流与共享。后续，学校将持续推进系列培训，系统提升教师队伍的教学能力与专业素养，为学校高质量、内涵式发展提供支撑。

稿件来源：教师教学发展中心

撰稿：王超

初审：翟雪姣

复审：石玉强

终审：曾一帆