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资源共享共建 人才培养升级 中美两校合作提速!

作者: 时间:2025-04-28 点击数:

【本网讯】为落实教育强国发展战略,推动中外合作办学高质量发展,4月22日至23日,广州工商学院董事陈武、联合科技学院党支部书记黄喆诚率队赴美国东北州立大学交流访问。此次访问推动双方在联合培养、课程共建、科研资源共享等方面合作加速升级,共育国际视野与本土特色相融合的开放型教育生态。

陈武董事、黄喆诚书记与美国东北州立大学校领导合影

访问期间,陈武一行与美国东北州立大学的校领导、学科负责人进行了深入交流,围绕教育合作的未来发展方向、资源共享共建、协同育人机制以及具体的合作模式展开了广泛讨论。双方一致认为,在全球高等教育深度融合的趋势下,中外合作办学不仅要着眼于资源互补、优势互联,更应以机制创新为抓手,以人才培养为核心,以科研协同为支撑,推动合作模式创新升级。双方表示,将以此次访问为契机,持续深化战略互信,构建多层次、宽领域、高质量的教育合作共同体,探索出一条具有示范意义的中美两校合作新路径。

陈武董事、黄喆诚书记与美国东北州立大学校领导合影

双方代表参加了美国东北州立大学广州校区(筹)启动仪式。作为大湾区引进优质国际高等教育资源的重要探索,该校区(筹)的启动将有效丰富区域高等教育体系结构,为构建具有全球视野、开放格局和多元文化交融的国际教育生态注入强劲动力。

广州校区(筹)的启动,标志着中美两校合作迈上了新的历史台阶,不仅为大湾区的青年学子提供了更加多元、优质的教育选择,也为区域教育体系的创新升级注入了新的活力。此次布局具有重要的战略意义,是深化国际交流合作、服务国家教育强国建设目标的重要实践。

举行美国东北州立大学广州校区(筹)启动仪式

此外,交流期间还举行了“3+1”联合培养项目签约仪式。通过“3+1”联合培养模式,双方将共同探索更具灵活性与适应性的国际人才培养机制,力求在课程衔接、学分互认、师资互派等方面实现高效协同,推进中美课程体系实现“本土化重构”。这一系列活动标志着双方合作迈入实质化、系统化的新阶段,也为中美两校在人才联合培养、资源共享与教育国际化等方面提供制度支撑与路径引导。

举行“3+1”联合培养项目签约仪式

交流期间,陈武董事、黄喆诚书记一行还参观了美国东北州立大学的校园,深入了解学校的教学设施与学习环境。美国东北州立大学的校园环境优雅,学术氛围浓厚。作为一所历史悠久的综合性大学,学校注重学生全面发展,融合多元文化与创新理念,营造开放、包容、协作的育人环境。依托现代化的教学设施与高水平的师资队伍,学校构建起涵盖文、理、工、商等领域的优质课程体系,强化理论与实践结合,能够为学生提供优质的学习体验。

陈武、黄喆诚与美国东北州立大学学生合影

此次赴美之行不仅是一次高水平的国际教育交流,更是中美两校合作向纵深推进的重要契机。它表明中外合作办学正在从“引进来”逐步迈向“共同建、深度融、协同育”的新阶段,实现了从项目合作向平台共建、从单向交流向双向互动的跃升。

未来,广州工商学院将与美国东北州立大学在更高层次、更宽领域、更深层面开展务实合作,实现本土教育体系与全球优质教育资源的有机融合,为大湾区打造具有全球影响力的教育创新高地增添强劲动力,为推动中国特色高水平应用型大学建设贡献国际智慧。

稿件来源:广州工商学院东北州立联合科技学院

撰稿:温佳洁

初审:何涛

复审:黄喆诚

终审:张谡

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