学校官网 院长信箱
当前位置: 首页 > 实践教学 > 实践成果 > 正文

聆听老兵故事 传承红色记忆

——广州工商学院马克思主义学院党史研究会开展师生红色影像资料口述历史调研及关怀实践系列活动(一)

【来源: | 发布日期:2023-11-27 】

为培养我校师生的爱国主义情怀,增强当代青年的奉献意识与责任意识,讲好用好新时代“大思政课”,广州工商学院马克思主义学院党史研究会开展倾听那段“活着的”红色记忆——师生红色影像资料口述历史调研及关怀实践活动。2023年11月22日,在马克思主义学院党总支书记、常务副院长周静副教授的带领下,广州工商学院马克思主义学院党史研究会和马院教师第一党支部师生前往参加过抗美援朝的退伍老兵江广湧的家中,倾听红色革命故事,对老兵的影像资料口述历史进行记录。

实践团成员与江广湧老英雄合影

实践团成员与江广湧老英雄合影

江广湧,1929年出生于花县花山东华村,1946年参加了淮海战役,后又参加了渡江战役。1950年参加抗美援朝。1953年7月,《朝鲜停战协定》签订,从此抗美援朝胜利结束,江广湧也随部队回国。回国后,江广湧被派到上海学习开汽车。1956年复员转业,被分配到河南三门峡水电站工作,后又前往甘肃、陕西的水电站工作。

青年江广湧

晚年江广湧

在这位老英雄的小儿子江建成(原都秀全中学校长)的带领下,实践团成员来到花都区花卉之都的一个幽静的小院里,已经94岁高龄的老英雄正坐着轮椅,在小院里散心。

江广湧的父亲很早就去世了。江建成告诉我们,当年日本人占领花县时,他的爷爷被日本人打伤,后得病去世。那时候,江广湧家里很穷,他十来岁时就跟着大一点的孩子出去谋生活,常常挑着母亲做的甜品到广州去卖,赚钱补贴家用。在那个战乱年代,年少的江广湧独自在外面讨生活,居无定所。一次偶然的机会,江广湧遇见了东江纵队,当他了解到中国共产党的部队是为穷人打天下的队伍,便毅然跟随部队离开了家乡。当时家里人都以为他失踪了。直到抗美援朝战争结束后,江广湧才给家里写了第一封信。

1946年,蒋介石悍然发动内战。解放战争全面打响,江广源参加了淮海战役,人民解放军华东野战军、中原野战军以徐州为中心,东起海州(连云港),西至商丘,北起临城(今枣庄市薛城),南达淮河的广大地区,对国民党军进行战略性进攻。淮海战役胜利后,江广湧又参加了渡江战役,并第一批攻入上海租界。中国人民解放军以摧枯拉朽之势横扫国民党军队,很快取得了解放战争的胜利。

江广湧参加战役时的唯一一张照片

1950年,江广湧所在的部队正在浙江舟山集训时,突然接到上级命令,需要迅速赶往新的战场参与作战。战士们上了火车,不知道走了几天几夜后,到达了鸭绿江边。当时已经是12月份,战士们都还没来得及换上冬装,就投入到了朝鲜战场。江广湧在回忆时说,他所在的部队,70%都是山东人,当时是紧急从浙江舟山群岛调去的,大家都还只穿球鞋,没有棉鞋,也没有手套和棉帽,到朝鲜后就开始打仗。此时的长津湖地区,白天气温也仅有零下25度,夜里气温甚至低到零下40度。由于白天被美军飞机轰炸,志愿军只能在夜间作战。江广湧当时主要担任通讯员的工作,因为要走路,最多只能埋伏半个小时,趴在雪地里,所以没有被冻死。那时候通讯员每天要骑马往返营部和团部送信,途中偶尔会碰到南朝鲜的几个人突然冒出来,用枪指着他们,非常危险,他们就假扮成当地的老百姓。

抗美援朝中令江广湧至今难忘的有两件事:一件是作战途中,卫生员带着几十名伤员潜伏在山谷里,有一位副连长被冻坏了,说腿很痛。江广湧上去一看,发现这位副连长的伤口上有好多虫子,于是就用水帮他洗一洗,再抹抹药。这位副连长对江广湧说:“我这里有个私章,你拿去吧,如果我牺牲了,你还活着的话,就帮我把这个私章给我的家人,算是有个遗物。”在之后的作战中,江广湧不小心把副连长给他的私章弄丢了,每当提及这件事,他都十分内疚,也不知这位副连长是否还活着。还有一件是在一次作战过程中,战士们埋伏在坑道里,一位战士因为露头,被美军的狙击手击中,重重地靠在江广湧的身上。江广湧当时还不知道发生了什么,对战友说:“你靠在我身上干什么?”仔细一看,发现他嘴边冒血了,这才发觉战友已经被狙击手打中牺牲了。战士们含着泪把这位战友裹起来后,埋葬在山洞里。

战场上的艰辛与危险,让身为战士的江广湧切身感受到生命的脆弱与死亡的阴影。他目睹了战友们的壮烈牺牲,听着激烈的枪炮声仿佛在耳边响起。但即使如此,他始终坚定地视死如归,咬牙顶住一次又一次的痛苦与伤痕,将自己的每一滴血汗与战友们一同交织成祖国的壮丽画卷。

1953年7月,《朝鲜停战协定》签订,从此抗美援朝胜利结束,江广湧也随部队回国。

江广湧所获徽章

如今已硝烟散去,老英雄对当年的场景仍刻骨铭心、历历在目。在讲述的过程中,他不时说:“那时候太苦了,能活着就好。”老英雄为师生们呈现了一堂别开生面的“大思政课”,在场的师生仔细倾听着他的回忆,认真记录,不时与老英雄交流。老英雄描述的战争场景,无不让在场师生震撼与动容。习近平总书记多次强调“用好红色资源,传承好红色基因,把红色江山世世代代传下去”。红色口述史料不仅是要研究和整理资料,更重要的是育人,用口述史料讲好红色故事、传播民族印记。

师生听江广湧老英雄讲述

艰难困苦的岁月虽已过去,但老英雄保家卫国的热血将永远在历史的长河中流淌。江广湧老英雄就是我们身边的一位红色历史的亲历者、见证人,同时也是红色精神的践行者、守护者,这段口述史料是我们需要留存下来的珍贵资源,也是丰富思政课的鲜活素材。老英雄用最朴素的语言向大家讲述的为党和国家奉献青春的精神值得我们学习并传承下去。实践团队寻访红色故事,重温峥嵘岁月,通过倾听那些“活着的”历史,引导青年大学生将个人志向融入中华民族的伟大复兴之中,以所观所闻激励师生以史增志、以史铸魂,学得真本领,奉献新作为,形成思政小课堂与社会大课堂的充分结合与联动。今后,广州工商学院马克思主义学院党史研究会将继续深入开展此项工作,充分挖掘社会大课堂的思想政治教育元素。我们将通过多种方式对收集的录音、影像、档案资料进行整理和研究,并开展沉浸式、体验式思政课实践教学,对革命老兵群体进行关怀实践志愿活动,建好“大师资”、搭建“大平台”、建设“大课堂”,追寻红色记忆,传承红色基因,将思政小课堂同社会大课堂结合起来,挖掘本土红色资源,激发学生的爱国情怀,坚定报国之志,不断创新思政课教学模式,营造“大思政课”的育人氛围,进一步促进思政课上好上活,助力增强思政课的思想性、亲和力、针对性,多渠道增强思政课育人实效,推动我校思政课高质量发展。(马克思主义学院通讯员:马小淑、张晓 摄影:马小淑)

上一条:聆听老兵故事 传承红色记忆

下一条:【主题教育系列报道】铭记历史 传承使命