为全面落实立德树人根本任务，靶向破解思政课教学瓶颈，5月22日，我院举办思政教师教学改进与科研能力提升专题培训。我院院长周静主持培训，特邀学校督导组副组长范金良教授、科研秘书蒋慧娟主任分别就教学改进与科研规范作专题指导，我院全体教师参与。

范金良教授以《讲好立德树人关键课做合格的人民教师》为题，从思想认识、政治素养、内容设计、政治引领、实践力度、案例发掘、教学互动及AI规范八个维度，深入剖析当前教学中的短板。他指出，部分教师存在政策解读不深、内容脱离现实、课件粗糙、案例不当、互动流于形式、教学方法单一、理论深度不足、技术滥用、管理松散等问题。针对以上问题，他提出四点建议：一是堵漏洞、补短板，深耕理论形成独立见解，严守政治纪律，课堂言论与中央精神同频；二是抓反馈、重提高，完善常态化听课督导与榜样示范机制，营造比学赶超氛围；三是抓重点、促帮带，建立“老带新”导师制与磨课机制，通过集体备课、督导听课、领导评课，为评教落后及新教师全链条护航；四是抓典型、重推广，遴选可复制优秀案例，搭建成果平台，发挥名师辐射效应。

范金良教授作发言

蒋慧娟以《以研为基以结为要》为题，直击教师“结项周期紧、材料易错、申报无方向”三大痛点，从全流程规范、成果合规、问题应对、申报技巧四方面系统指导。她明确校级课题“一年两验”（5月、11月），要求倒推进度，在规定时间内完稿结项。针对成果标注，她强调论文须同时标注项目编号与名称，研究报告须附采纳公章；校级课题须以第一作者在广东工商学院署名发表2篇学术论文。她提醒，延期申请需说明进展与保障，系统故障要及时联系科研处。结合国社科趋势，她建议申报书增设300字“选题说明”，直击研究核心价值，并以“多看本子、多申报、多积累”勉励青年教师。

蒋慧娟老师作分享

执行院长周静在总结中指出，本次培训坚持“问题导向、按需施教”，既为课堂教学“把脉问诊”，厘清“三全育人”路径；又为科研工作“搭桥铺路”，打通教研转化堵点。她强调，全体教师要以此次培训为契机，将所学融入课堂、用于研究，真正实现“教研互促、以研促教”，持续打造有深度、有温度的思政“金课”。

执行院长周静作总结

此次培训内容充实、落点扎实，既解答了教学设计中的困惑，又明晰了科研规划的思路。下一步，学院将持续跟进成果转化，推动教师专业成长，为提升思政育人实效提供坚实保障。

（马克思主义学院通讯员：刘心悦、张晓；摄影：张晓）