本学期以来，投资学教研室围绕教学质量提升与教师专业发展，系统推进课堂教学巡查工作。2025年11月10日，投资学专业主任谢桂珊与副主任高桦一同对包括《投资学导论》《金融风险管理》《金融英语》在内的多门专业课程进行了现场巡视与评估。巡查内容涵盖教学准备、课堂组织、教学方法、师生互动等多个方面，旨在全面了解教师教学情况，及时发现并解决教学过程中存在的问题。

巡查结果显示，投资学教研室教师整体教学态度端正，能够认真备课，积极准备教学材料。在课堂教学中，教师们普遍能够运用多种教学方法，例如引入案例、开展师生问答、借助多媒体课件等，以提升课堂的趣味性和互动性。教师对课程内容的讲解条理清晰，逻辑严谨，展现了扎实的专业知识和教学能力。

然而，巡查也发现了一些需要改进的地方。例如，部分课堂学生存在偏好后排就座、听课注意力不够集中等现象，影响了课堂学习氛围和教学效果。

针对巡查中发现的问题，投资学教研室计划采取以下措施，进一步强化课堂管理，打造高效课堂。

首先，加强课堂纪律管理，引导学生在前排就座，积极参与课堂互动，营造良好的学习氛围。

其次，优化教学方法，鼓励教师采用更加生动活泼的教学方式，例如小组讨论、案例分析、角色扮演等，以提高学生的参与度和学习兴趣。

再次，加强教学督导，建立教学督导制度，定期对教师的教学进行评估和反馈，帮助教师不断提升教学水平。

最后，深入开展“磨课”教研活动，定期组织教师进行“磨课”教研活动，共同探讨教学中的问题，分享教学经验，促进教师之间的交流与学习。

投资学教研室将继续积极探索教学改革的新思路、新方法，例如：引入翻转课堂、混合式教学等新型教学模式，提高学生的学习主动性和参与度。加强与行业的合作，邀请行业专家进课堂，为学生提供更贴近实际的教学内容。搭建学生实践平台，鼓励学生参与投资实践，提升学生的实践能力和创新能力。

相信通过持续的努力和改进，投资学教研室的教学工作将取得更加优异的成绩，为培养更多优秀的投资学人才做出更大的贡献。

稿件来源：商学院投资学教研室

撰文：高桦

图片：谢桂珊

初审：李雨薇

复审：谢桂珊

终审：程飞