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商学院投资学专业召开金融科技专业申报专家论证会

作者:刘登权 时间:2024-08-05 点击数:

2024年8月4日下午,广州工商学院商学院投资学专业召开了金融科技专业申报专家线上论证会。此次会议旨在就金融科技专业的申报材料进行深入研讨,并邀请多位业内专家提供专业指导,以确保该专业的设置能够更好地满足行业需求和人才培养目标。

出席本次会议的有暨南大学经济学院副院长蒋海教授、华南理工大学经济与金融学院副院长徐枫教授、广州工商学院商学院副院长张晓英副教授、投资学教研室负责人曾素梅教授、主任程飞博士,以及金融科技申报团队的其他成员。这些专家学者的到来,为会议的顺利召开提供了有力的智力支持。

会议伊始,由刘登权老师介绍与会专家,并简要阐述了会议的目的和议程。随后,张晓英副院长发表欢迎致辞,对各位专家的到来表示热烈欢迎和衷心感谢。她指出,金融科技是当前金融行业发展的热点和趋势,学院非常重视金融科技专业的申报工作,希望通过此次论证会能够得到专家的宝贵意见和建议。

紧接着,程飞主任向与会专家详细讲解了申报材料,包括专业的设置背景、培养目标、课程体系、师资力量等方面。他还就师资团队及金融科技人才培养方案制定过程中遇到的问题向专家请教,寻求专业的解决方案。

在听取了申报材料的汇报后,徐教授提出了宝贵的建议。他深入分析了金融科技行业的现状与发展趋势,强调了编程能力在金融科技领域中的重要性。他指出,随着金融科技的迅速发展,编程已成为金融科技人才必备的核心技能之一。因此,他建议金融科技专业的课程体系应该加强编程程序设计的模块,特别是像C++、Python、Java等这样广泛应用于金融科技领域的编程语言。

徐教授进一步建议,这些编程课程不应仅仅局限于某一学期或某一学年,而应贯穿大学四年的学习过程。从基础编程语言的学习,到进阶的算法与数据结构,再到实际的金融科技项目开发,学生应在每个学年都有机会接触和实践编程,从而逐步提升他们的编程能力和解决实际问题的能力。

他还强调,编程教学应注重理论与实践的结合。除了课堂教学,还应为学生提供充足的实验和实践机会,让他们在实践中不断提升自己的编程技能。同时,学校还可以考虑与金融科技企业合作,为学生提供实习和实训的机会,使他们在真实的工作环境中得到锻炼和成长。

蒋教授强调,金融科技这样一个专业的设计,对于未来金融学科的发展以及金融人才的培养都具有极其重要的意义。它不仅是我们的一个增长点,更是人才支撑的关键所在。当前,社会对金融科技人才的需求量普遍较大,这一专业的就业前景被广泛看好,甚至普遍认为其就业情况要比传统的金融学专业更为乐观。

针对人才培养方案,蒋教授也提出了具体的建议。他认为,金融科技专业的核心课程可以采用“5+X”的模式进行设计。其中,“5”代表金融科技学必选的五门课程,这些课程将为学生打下坚实的金融科技基础。而“X”则可以根据学校的特色或人才培养的具体需求进行增设,这样的设计模式既能够确保学生掌握金融科技的核心知识,又赋予了学校一定的灵活性,使其能够根据自身的实际情况和特色进行课程设置。

此外,蒋教授还建议适当调整必修课与选修课的比例。他认为,通过增加选修课的比例,可以为学生提供更多的选择空间,使他们能够根据自己的兴趣和职业规划选择更适合自己的课程,从而进一步提升学习的积极性和效果。这样的调整将有助于培养更具个性化和多元化的金融科技人才,满足社会的多样化需求。

张晓英副院长在总结发言中对两位专家的指导表示了衷心的感谢。她表示,学院将认真吸收专家的建议,进一步完善金融科技专业的申报材料。同时,她也期待在专业建设方面能够取得更多的成果,为学院的发展贡献更大的力量。她还表示,学院将继续加强与业内专家的交流与合作,共同推动金融科技专业的发展。

最后,程主任表示将继续邀请专家来学校指导,以促进金融科技专业的健康发展。此次专家论证会的成功召开,为广州工商学院商学院投资学专业金融科技方向的申报工作奠定了坚实的基础,同时也为学院未来的专业发展指明了方向。

稿件来源:商学院投资学教研室

文:刘登权

图:程飞

审核:程飞、李雨薇

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