为进一步规范教学管理，强化课程建设与质量监控，推动新学期教学工作有序开展，9月18日周五下午，会计学院财务管理教研室召开2026—2027学年第一学期课程组组长工作会议。会议由财务管理教研室主任宋娜副教授主持，教研室全体课程组长参加会议。

首先，财务管理教研室张娜老师围绕本学期考务重点工作进行了部署。针对上学期期末试卷及考核材料抽检情况，各课程组需提前做好自查整改，进一步规范试卷、成绩及考核资料归档。课程命题方面，要结合上学期试卷异常分析和学生实际，科学把握试题难度与区分度，尤其关注专升本班级学情，提高课程考核的科学性和针对性。会议要求各课程组进一步优化过程性评价方式，加强过程性考核与终结性考核的有效衔接，充分发挥课程考核对教学质量的诊断、反馈和改进作用。

张娜老师部署课程考核及考务工作

财务管理教研室梁馨月老师就教学资料提交与归档、日常教学督查以及推门进随机听课等工作进行了说明。会上，特别针对今年教学资料检查中新增的AI 元素进行了重点强调，提醒教师在教案设计、课件制作、课程资源建设及教学过程性材料中，要主动适应人工智能赋能教学的新要求，规范、合理地融入 AI 辅助教学手段，确保教学资料的完整性和创新性。同时，强调教师应将教学规范落实到日常课堂和资料管理全过程，不断提升课堂教学质量。

梁馨月讲教学资料归档及教学督查要求

最后，宋主任在总结中强调，本学期各课程组要持续开展集体备课和“磨课”活动，加强教师之间的教学研讨与经验交流。同时，要规范同行听评课工作，坚持客观、公正、公平原则，做到评分与课堂表现、评价意见相互对应，坚决杜绝虚假听课、虚假评分及简单打满分等现象，切实发挥听评课在促进教师专业成长和提升教学质量中的作用。

财务管理教研室主任宋娜主持会议

此次会议进一步明确了新学期教学工作的重点任务和质量要求。下一步，财务管理教研室将以课程建设和课堂教学为抓手，持续完善教学质量监控与改进机制，推动教学管理更加规范、课程建设更加扎实，为提升应用型财会人才培养质量夯实基础。

撰稿：刘益嘉、张娜

摄影：张娜

初审：张娜

复审：宋娜

终审：黄璐