为深化产教融合、提升教师数字化实践教学能力，会计学院于7月31日组织教师参加了由新道科技主办的ERP综合实训课程线上专项培训。本次培训围绕用友BIP商用系统的综合应用展开，旨在帮助教师掌握企业级ERP系统的实施逻辑与业财一体化全流程操作，为新学期综合实训课程做好师资准备。

培训由新道科技专业顾问曾杰鹏主讲，他提前开通双平台账号，确保教师顺利上机。培训采用理论学习与系统演练相结合的模式，教师通过青椒课堂获取理论资源，并在用友BIP认证环境中实操。该系统为企业真实在用的商用软件，功能节点复杂，曾老师强调，教师必须亲自完成全流程演练，才能从容应对学生可能出现的各类问题。

（青椒课堂页面）

（用友BIP认证学习环境）

数字化建模模块是本次培训的核心内容之一。曾老师以保罗集团为案例，演示了从组织架构搭建到基础数据分级管理权限配置的全过程。他指出，基础档案的分级管控是保障后续业务顺畅流转的关键，配置不当将直接导致单据无法生成或信息无法调用。这一环节使教师们深刻理解了ERP系统初始化配置的底层逻辑，认识到基础数据维护是支撑企业业务运转的数字基石，任何疏漏都可能引发连锁反应。

（数字化建模模块教学截图）

典型业务流程演示环节中，曾老师重点解析了采购期初业务的处理逻辑，展示了从采购入库单到付款结算的完整单据流转链条。全局联查功能可从源头单据完整呈现入库、开票、应付确认到付款的全链路图景。销售到收款、库存管理、存货核算、固定资产等其他模块依循相似逻辑推进，最终所有业务数据推送至总账生成账簿，并汇入报表模块输出财务报表。

（采购业务教学截图）

会议尾声，曾老师就下学期课程排课衔接与参会教师进行沟通，建议将财务链课程前置安排，避免因知识断层带来学习障碍。此次培训为教师们提供了清晰的操作指引，明确了实训教学标准。参训教师表示将以此次培训为契机，利用暑期完成系统演练与备课，确保新学期综合实训课程高质量开课。

摄影：崔笛

撰稿：崔笛

初审：宋娜

复审：宋娜

终审：高少慧