为紧跟会计行业数字化转型趋势，推动供应链管理与会计教学的深度融合，助力教师掌握行业前沿技术工具。2026年2月3日至2月5日，会计学院特邀新道科技资深讲师裴彦各老师，面向会计学院相关课程任课教师及感兴趣的专任教师开展为期三天的线上“供应链信息系统课程“专项培训。本次培训聚焦供应链全流程数字化操作与教学应用，以“理论精讲+线上实操+实时答疑”模式，打破地域限制，为教师搭建从技术认知到教学转化的实战平台，填补了相关教学的实践空白。

本次培训由新道科技资深讲师裴彦各老师全程授课，结合多年企业服务经验与教学案例积累，严格按照预设计划有序推进，授课内容覆盖系统建模、采购管理、库存管理、销售管理及内部交易等核心模块，兼顾理论深度与实操实用性。在理论讲解环节，裴彦各讲师以新道供应链信息系统为核心，结合青椒课堂系统梳理了供应链管理的“采购-库存-销售-财务协同”流程架构，重点解析了数字化建模、各类业务流程及财务协同的核心功能和设计逻辑，结合零售、制造等不同行业的真实案例，向老师们展示了如何通过系统实现供应链数据与财务数据的实时对接，帮助教师理解“业务驱动财务”的数字化管理思维。

实操演练环节是本次线上培训的核心亮点。新道科技为参训教师搭建了专属线上模拟企业实训环境，参训教师以“企业供应链管理员”的角色，完成全流程实操练习。为期三天的培训中，第一天（2月3日）聚焦系统建模，完成组织管理、业务类及财务类基础数据搭建与实训；第二天（2月4日）深耕采购管理，实操常规与特殊采购业务流程；第三天（2月5日）推进库存、销售管理及内部交易实操，涵盖转库、调拨、销售退货补货等重点任务。裴彦各讲师针对教师在操作中遇到的难点问题，通过线上屏幕共享、实时答疑、步骤拆解等方式开展全面指导，并结合教学场景，分享了如何将实操任务转化为课堂教学案例，如何设计分层式实训项目以满足不同基础学生的学习需求。

培训结束后，参训教师表示：“这次培训让我对供应链信息系统有了从‘了解’到‘会用’再到‘会教’的全方位提升”。以往在讲授供应链相关内容时多依赖理论讲解，学生难以直观理解业务流程与财务数据的关联，而通过本次实操，不仅掌握了系统操作技能，更找到了将产业实践转化为教学资源的有效路径。另有教师提到，培训中涉及的“供应链数据分析”功能，可直接应用于《会计信息系统》《管理会计》等课程的案例教学，帮助学生提升数据驱动的决策能力。

本次供应链信息系统课程专项培训的顺利开展，是会计学院深化“产教融合、校企协同”教学改革的重要举措。通过与新道科技的合作，不仅为教师队伍注入了行业前沿技术与教学资源，更推动了学院在“业财融合”教学体系建设上的进一步探索。未来，会计学院将继续依托校企合作平台，围绕会计行业数字化转型需求，开展更多针对性强、实用性高的专项培训，持续提升教师的数字化教学能力与课程建设水平，为培养适应新时代要求的复合型财会人才奠定坚实基础。

撰稿：周阳城

初审：田诗婧

  复审：原  虹

终审：高少慧