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教育教学


【本网讯】为进一步强化教学规范意识,严肃教学纪律,针对近期校级教学督导组反馈的课堂教学与教学资料突出问题,集成电路与新能源学院电子信息工程与通信工程教研室于2026年3月26日上午在I实-A401召开新学期教学资料整改与课堂教学规范紧急工作会议。会议由教研室主任刘伟慈主持,两教研室全体无课教师参会。

会议首先通报了校级督导评议情况。督导组在专项评议中发现,个别教师在课堂教学中存在课堂管理缺位、学生手机未入袋、多名学生玩手机打游戏、教师全程坐在讲台授课等问题,教学视频整体呈现效果不佳。同时,该教师上学期提交的教学材料也存在教学档案不完整、试卷批阅不规范、课程考核分析报告内容空泛等问题。

针对上述问题,会议对教学资料自查、互查与整改工作作出部署。相关教师须于4月6日前完成个人教学资料的自查整改,重点补全缺失材料、规范批阅记录、重写考核分析报告。教研室将于4月11日组织专项互查,由课程组负责人牵头对全体教师上学期教学资料进行全面交叉检查,并同步成立复查小组,于第8周前完成全面复查,确保资料规范、归档完整。会议强调,本学期起所有教学资料实行“随交随审、定期抽查”制度,教学资料提交情况将纳入教师学期教学考核。

会议还就课堂教学规范进行再强调。要求全体教师严格执行手机入袋制度,课前提醒、课中巡查,对违规学生及时提醒;授课期间不得长时间坐在讲台,应适时走下讲台关注学生学习状态,加强课堂互动;对课堂秩序混乱、学生大面积玩手机等情况,教师须主动干预并记录反馈。教研室将不定期组织教学巡查,重点检查手机入袋、教师授课姿态、课堂互动等情况,巡查结果将作为教学质量评价依据。

刘伟慈主任在总结中强调,本次督导反馈的问题性质严重、影响恶劣,全体教师务必引以为戒,杜绝类似情况再次发生。教学无小事,课堂是主阵地,每一位教师都要以高度的责任感守住教学底线,规范教学行为,共同维护教研室的教学声誉与育人环境。


(供稿:电子信息工程教研室;初审:刘伟慈;复审:曹噬云;终审:罗俊)

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