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教育教学


为切实整改教学资料归档问题,规范教学档案管理,集成电路与新能源学院电子信息工程与通信工程教研室于2026年3月5日上午在第一实验楼A401召开2025-2026第一学期期末考核资料和教学资料整改工作会议。会议由教研室主任刘伟慈主持,两教研室全体教师参会。


会议通报了学院教学督导组反馈的教学资料突出问题。在教学资料方面,存在资料不完整、教材版本混用、教案与进度表不统一、班级名称书写错误、格式未转PDF、支撑目标编号不规范等问题。在期末资料纸质版方面,封面涂改、课程序号错误、平时成绩表出现多余空行、表头只写比例无成绩、试卷封装时间早于成绩录入等现象较为普遍。在电子版方面,实验报告缺少评语分数、考勤记录无签到数据等问题突出。

针对上述问题,会议提出五项整改措施:一是全面自查补漏,任课教师须在3月20日前完成资料自查修正;二是规范归档流程,所有材料须完整归档并转为PDF,关键信息核对准确;三是统一标准要求,教学大纲支撑目标使用规范编号,教案与进度表严格对应;四是强化过程记录,平时成绩登记表需明确各项成绩依据,考勤记录包含具体签到数据,实验报告逐份批阅;五是规范时间节点,试卷封装须在成绩录入完成后进行。

会议作出四项决定:全体教师须高度重视教学档案规范工作,本次整改纳入本学期教学督导重点;各课程负责人督促组内教师按时完成整改,教研室将于3月25日组织专项复查并通报结果;今后每学期末提前发布归档清单及规范要求;建立教学资料审核机制,所有材料提交前须经课程组初审。

刘伟慈主任强调,教学资料是教学质量的重要体现,也是评估检查的关键依据,全体教师要以此为契机,养成严谨细致的工作习惯,推动教研室教学管理水平再上新台阶。

本次整改工作会议进一步强化了教师的规范意识,明确了整改时限与标准,为提升教学档案质量、迎接教学评估奠定了坚实基础。


供稿:电子信息工程教研室

初审:刘伟慈

复审:曹噬云

终审:罗俊

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