9月4日上午，中华文化模块教研室在花都校区教学楼508室召开新学期首次备课研讨会。会议由教研室主任颜少菊主持，全体教师参会，围绕大学语文课程教学规范、内容优化展开深入研讨，为新学期教学工作筑牢基础。

会上，颜少菊主任首先结合学校教学资料规范文件精神，细致讲解教案编写、教学进度表制定的具体要求，强调教学资料需兼具规范性与实用性，既要符合学校统一标准，又要贴合学生学习实际。为推动大学语文课程可持续发展，她提出核心举措：针对课程中相对固定的教学内容，实行 “合理分工 + 集体备课” 模式，组织教师共同打磨教学课件、拟写标准化教案，确保课程标准统一；同时鼓励教师结合个人教学风格与学生反馈，灵活修订课件与教案，重点突破教学重难点，探索创新教学方法，并特别强调 “现代信息技术与教学内容深度融合”，以此提升课堂教学质量与学生参与度。

会上，教师们围绕教学大纲模块划分、课时匹配及内容安排积极研讨。教研室丁璞副教授结合自身教学实践，分享数智技术构建智慧课堂的经验：她在教学中引入人工智能工具豆包，引导学生与孔子、莎士比亚等中外文化名人进行 “跨时空对话”。这一创新形式不仅锻炼了学生的提问逻辑与思辨能力，更以趣味化方式优化教学手段，让学生在互动尝试中深化知识理解，有效活跃课堂氛围，显著提升教学效果，得到在场教师的广泛认可。

后续，教研室将持续开展集体备课，围绕教学重难点、教学方法创新、作业布置优化等内容深化研讨，不断打磨教学细节，为新学期教学优化筑牢基础。

供稿：中华文化模块课程教研室

撰稿：葛东辉

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