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学校首次立项广东省“2025年人工智能赋能基础课程教学改革研究”重点课题

发布日期:2025-08-17 浏览量: 字号:[ ]

【本网讯】近日,广东省高等教育学会正式公布“2025年人工智能赋能基础课程教学改革研究”专项课题立项名单,我校工学院陈雪老师申报的“‘国产筑基,AI赋能’——基于WPS与大模型的大学计算机基础通识课程教材开发”首次获批重点课题。

该专项课题由广东省高等教育学会联合高等教育出版社共同组织,旨在贯彻落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》及“人工智能+”行动战略部署,推动基础课程教材数字化转型与教学模式创新。该课题涵盖了数学、物理、计算机等理工类课程,以及创新创业、心理健康、劳动教育等通识课程。全省共立项重点课题9项,民办高校仅2项,我校为其中之一。

学校适应新质生产力发展对人才培养的需要,适时对2023版人才培养方案进行修订,在毕业要求中体现“数字素养”,打造涵盖通识必修课、限选课、任选课、融合课程的“1+1+1+X”数字智能时代课程体系。接下来,学校将持续推进“德学五进”,聚焦人工智能技术与教育教学的深度融合,探索教学模式创新、教学过程优化与教育质量提升的新路径。

稿件来源:教务处

撰稿:利文珊

初审:曾一帆

终审:易露霞


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