【本网讯】4月19日，学校第一期“人工智能赋能课堂教学创新”工作坊，在花都校区顺利开班。该工作坊作为本学期学校“人工智能赋能教学能力提升与模式创新”系列培训活动之一，以“探秘AIGC，解锁设计新维度”为主题，吸引来自美术学院、商学院、工学院等50名跨学科专业教师参训，共同探索人工智能技术在艺术设计与教学实践中的创新应用。

开班仪式上，美术学院院长徐浩艇到场指导，他表示，工作坊为教师搭建了技术与创意融合的实践平台，助力学科向“智能+艺术”方向突破。学校教务处处长曾一帆在动员讲话中指出，如何将AI技术与课堂教学深度融合，推动教学模式的创新与教学质量的提升，是我们每一位教育工作者必须探索的课题，希望各位老师珍惜学习机会，积极参与互动，将所学转化为课堂创新的实际成果。

工作坊邀请到校企合作单位、传智教育集团李东轩讲师，讲授内容以“实操+研讨”为核心，内容涵盖AI数字人设计、OBS直播技术等。现场气氛热烈且充满活力，教师们积极参与讨论和技术实践，李东轩老师凭借其深厚的行业经验，带领教师们探讨“AI赋能课程开发”与“数字化教学案例”。通过实操，教师们掌握了技术应用，激发了如“AI+商业设计”等创新方案的产生，直观体验到AI提升课堂互动性和设计精度的优势，为教师们提供了一个技能提升及将AI技术融入课程教学的新视角。

接下来，学校将深入贯彻落实《教育部等九部门关于加快推进教育数字化的意见》，继续举办系列工作坊培训，推动教育课程、教材、教学体系智能化升级，推动AI技术融入课程设计、教学评价等环节，助力教师从“技术使用者”转型为“教学创新者”，将人工智能技术融入教育教学全要素、全过程。

稿件来源：教务处、教师教学发展中心

撰稿：王超

图片：王超

初审：翟雪姣

复审：曾一帆

终审：易露霞