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学校副校长易露霞教授列席旁听外语学院党委理论学习中心组学习会

发布日期:2025-12-30 浏览量: 字号:[ ]

【本网讯】12月30日,外语学院党委在花都校区召开理论学习中心组会议,深入学习习近平法治思想。学校副校长易露霞教授列席旁听。会议由学院党委书记、院长刘沛富教授主持,教工第一党支部书记周正秀领学,教工第一支部宣传委员廖泽霞老师、学生第二支部宣传委员尚俊辉老师依次作交流发言。

刘沛富书记指出,习近平法治思想是顺应新时代要求的理论产物,是习近平总书记在全面依法治国伟大实践中提出的一系列新理念新思想新战略的科学总结,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。习近平法治思想为全面依法治国指明方向,提出到2035年基本建成法治国家、法治政府、法治社会的远景目标,其核心要义集中体现为“十一个坚持”。要深刻领会习近平法治思想的政治意义、理论意义和实践意义,坚持把法治思维和法治方式贯穿学院办学治校、教书育人全过程,推动学院治理体系和治理能力现代化。

会上,教工第一党支部书记周正秀围绕习近平法治思想的核心要义作领学解读,结合高校治理与基层党建实际,强调党支部学习贯彻习近平法治思想要把握“行动指南、底线红线、高线责任”三个定位:把习近平法治思想作为开展教育教学和管理服务的根本遵循,用法治思维校准不能触碰的办学底线与纪律红线,同时以依法办学、维护师生合法权益等工作为导向压实责任、提升质效。她指出,法治思想既是“红绿灯”,也是“导航仪”,要在支部建设、制度执行、日常治理中形成学思践悟、闭环落实的工作机制。

发言环节,教工第一支部宣传委员廖泽霞老师以《深入学习领会习近平法治思想》为题作发言。她结合商务英语专业教学实践,重点围绕“坚持统筹推进国内法治和涉外法治”“坚持全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”等核心要求,提出要在全球化商务环境下强化学生法治意识与规则意识培养。她表示,在课程建设中可通过补充《国际商法》相关条款解析、在《跨文化交际》中融入不同国家法治文化比较等方式实现教材内容重构;在教学方法上,探索“案例研讨+情景模拟”模式,开展法律条文翻译、模拟国际商务谈判与跨境纠纷协商等实践活动,引导学生在语言训练中理解法治规则、提升合规意识与争议解决能力,培养兼具外语能力与法治素养的复合型人才。

学生第二支部宣传委员尚俊辉老师结合学生党支部工作与辅导员育人实践作了发言。他指出,学生党支部学习习近平法治思想要更加注重“学在日常、用在经常”,把理论学习转化为育人管理的具体行动:一是加强法治宣传教育,通过主题党日、知识竞赛、主题班会等载体,让法治精神在青年群体中落地生根;二是用法治思维规范奖助勤贷、评优评先等工作流程,做到程序规范、公开透明;三是引导学生把法治意识内化为行为准则,在学业发展、职业规划与社会实践中做到学法、守法、用法,成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。

刘沛富书记强调,下一步外语学院党委将持续深化理论学习中心组学习机制,推动习近平法治思想学习常态化长效化,坚持把法治教育融入课程思政与人才培养全过程,以法治思维提升治理能力,以法治方式护航立德树人。

易露霞副校长对本次中心组学习组织有序、内容聚焦、研讨务实给予肯定。她指出,外语学院要进一步把习近平法治思想学习成果转化为依法治院、依法执教、依法育人的具体举措,持续完善制度体系,强化制度执行与风险防控,切实维护师生合法权益,不断提升学院治理效能和育人质量。

会议强调,学院将紧扣学校“德学·五进”育人理念,把“六能”贯穿人才培养全过程,引导师生在法治轨道上规范行为、提升素养、增强本领,推动法治学习成果转化为课堂教学提质、学生发展赋能、治理效能提升的具体成效,为学院高质量发展提供坚强保障。

来源:外语学院

图片:毕玉祥

文字:高亮

初审:邢佳平

复审:刘沛富

终审:易露霞

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