【本网讯】2026年7月29日，广东省物流标准化技术委员会组织召开标准化赋能育人创新发展交流会，14家院校及有关单位代表参加。来自广州工商学院、广东工贸职业技术学院、广东行政职业学院、广东酒店管理职业技术学院、广东省轻工业技师学院、广州城市职业学院、广州新华学院等院校代表，以及物流、具身智能等领域企业专家齐聚一堂，围绕标准化意识培育、产教融合模式创新及专业与标准化教育融合路径展开深入研讨。

会上，标委会秘书长、广东省物流行业协会执行会长马仁洪表示新形势下标准化人才培育应当聚焦标准化意识塑造与标准化实践应用两大重点，立足产业需求，充分激发学生内驱力，推动标准化知识与行业实践深度结合。他结合多年标准化工作实践，分享了多个典型案例。从某企业因缺乏国际标准意识痛失沙特订单，到推动制定全球首艘2000吨电动货船技术标准并以百万美元向印度输出标准，再到通过制定港口服务标准助力虎门港年吞吐量从4.2万标箱跃升至105万标箱，马会长生动阐释了"一流企业做标准"的深刻内涵。他强调，标准化人才培养的重心在于提升"标准化意识"与"知识产权思维"，建议院校探索"废标准"等创新教学方法，通过让学生批判性分析旧标准缺陷，深化对标准本质的理解与应用能力，并倡议各校探索制定学校服务标准。

标委会工作人员随后解读了最新政策精神，介绍了全国标准化人才发展现状及五部门《标准化人才培养专项行动计划》的核心要点。他指出，当前标准化人才尤其是国际标准化人才和新兴产业领域人才严重紧缺，鼓励各院校积极申报相关专项资金，参与标准研制与人才培养项目，并重点提醒标准制定须严格遵循归口管理要求，确保技术委员会专家占比超过50%，保障标准的权威性与规范性。

在院校交流环节，广州工商学院桑晓明副教授作为学校"全国性专业与标准化教育融合试点工作"项目组成员、质量管理课程首席教师，重点介绍了我校在专业与标准化教育融合方面的创新实践。我校已成功入选国家市场监督管理总局、教育部"首批全国专业与标准化教育融合试点"项目，并于2026年6月在花都校区正式启动，致力于在全国智慧冷链领域深入推进专业与标准化教育融合育人。

目前，学校物流管理专业已设立标准化方向，质量管理等相关课程已整合标准化内容全面修订教学大纲。学校提出教师要先做到"懂标准、用标准"，才能更好地教学生"懂标准、用标准、创标准"，后续将依托平台资源，积极参与标准化教材编写、企业标准制定等融合工作。同时建议各院校结合自身专业特色，找准标准化与专业教育的融合点，共同培养既懂管理又熟悉标准的复合型高素质应用型人才。

与会各院校代表也纷纷结合办学实际分享思路。广东工贸职业技术学院聚焦低空物流领域标准缺口，探索开设标准认知与实训课程；广东行政职业学院考虑将标准化意识融入现有课程章节；广东酒店管理职业技术学院就工商管理专业ISO国际标准课程建设交流经验；广州城市职业学院介绍了向巴西、印尼输出物流课程标准及转型智能物流技术的实践；广州新华学院则围绕供应链管理专业升级与无人机校企合作模式展开探讨。

广东省物流行业协会常务副会长梁玉霞指出，要持续推进校企联动，密切跟踪新技术、新业态、新模式发展趋势，紧跟产业发展需求，以标准赋能产业高质量发展。

标委会委员胡梅也结合自身工作实践，分享标准化育人思路见解，为后续产教协同培养标准化人才提供有益参考。

会议达成共识：标准化人才培养需多渠道、多层次推进，既要通过大讲堂、案例教学提升师生标准化意识，也要依托标委会平台推动院校参与真实标准制定，实现"做中学、学中做"。标委会联合各试点院校共同推进标准化教材开发、实训实战项目落地及冷链等重点领域标准研制，为粤港澳大湾区高质量发展提供坚实的标准化人才支撑。

此次参会对广州工商学院深入推进"专业与标准化教育融合"试点工作具有重要实践价值。标委会的政策解读为我校作为首批国家级试点单位对接政策资源、规范参与标准研制、争取项目支持指明了操作路径。借助标委会平台，学校增强了与优秀企业、兄弟院校在冷链标准制定、教材联合开发及实训实战方面的合作渠道，更在交流互动中进一步明确了以冷链为特色、以管理+标准复合能力为抓手的差异化发展定位，为打造全国"专业与标准化教育融合"标杆注入了强劲动能。

协会微信号报道活动链接：

https://mp.weixin.qq.com/s/mL4BosfvCIgRjfwiuMUXkg

https://mp.weixin.qq.com/s/2xG3F-7Suw3YwrlKhKHylA

撰稿：桑晓明

初审：桑晓明

复审：李庆庭

终审：谢如鹤、黄鹏